七上仁爱版英语Unit-2-Topic-2-What-does-she-look-like-Sect.doc 立即下载
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七上仁爱版英语Unit2Topic2WhatdoesshelooklikeSectionC教学设计
Themainactivitiesare1aand2.本课重点活动是1a和2。
Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标
1.(1)Learnsomewordsaboutclothes:
T-shirt,shoe,cap,coat,skirt,dress
(2)Learnotherusefulwordsandexpressions:
at,lookat,photo,strong
2.Reviewpeople’sappearancesandclothes:
(1)Shehasshortbrownhair.
(2)Hehasblondhair.
(3)Herhairisred.
(4)—Whatcoloristhis/thatT-shirt?
—It’sred.
(5)—Whatcolorarethese/thoseshoes?
—They’regreen.
(6)ThegirlinyellowisMaria.
(7)Heisinablackcapandblueshoes.
Ⅱ.Teachingaids教具
服装图片/录音机/相片/拍子/小黑板
Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案
Step1Review第一步复习(时间:8分钟)
1.(利用实物进行师生互动问答。复习各种颜色的词。)
T:	What’sthis?
Ss:	It’sapen.
T:	Whatcolorisit?
Ss:	It’syellow.
(展示同样颜色的两支笔。)
T:	Whatarethese?
Ss:	Theyarepens.
T:	Whatcolorarethey?
Ss:	They’reyellow.
(可以利用学生书桌上的书、笔等进行提问。全面复习有关颜色表达方式的句型。)
(由物转向人的外貌特征。)
T:	S1.Whatcolorisyourhair?
S1:	Itisblack.
T:	S2.Whatcolorareyoureyes?
S2:	Myeyesareblack.
2.(利用服装图片和颜色引出生词。)
(展示帽子的图片。)
T:	What’sthis?
Ss:	帽子。
T:	It’sacap.Whatcoloristhiscap?
Ss:	It’sgreen.
(展示鞋的图片。)
T:	Whatarethese?
Ss:	鞋。
T:	They’reshoes.Whatcoloraretheseshoes?
Ss:	They’rewhite.
(提问一个学生。)
T:	S3.Whatcolorareyourshoes?
S3:	They’re…
(用同样方式导出文中其他生词,板书并把全班学生分成两个小组进行对话操练。)
Whatcoloris…?
Whatcolorare…?
cap,shoe,coat
skirt,T-shirtG1:Whatisthis?
G2:It’sacoat.
G1:Whatcolorisit?
G2:It’sbrown.
T:Good.Exchange.(译为“替换”。)
G2:Whatarethese?
G1:Theyareshoes.
G2:Whatcolorarethey?
G1:Theyarewhite.
…
(引导学生用that/those进行问答。)
Step2Presentation第二步呈现(时间:10分钟)
1.(出示1a挂图,让学生听1a录音,跟读,并注意语音语调。)
T:Listento1aandrepeat.Payattentiontothepronunciationandintonation.
2.(学生对自己的服装进行对话操练,先师生问答,然后学生间进行类似的问答。)
T:Hello,S8.Whatcolorisyourshirt?
S8:Myshirtisred.S9,whatcolorisyourcoat?
S9:Mycoatisblue.S10,whatcolorisyourskirt?
S10:Myskirtispink.S11…
…
3.(请一名高大的男学生到黑板前,进行问答,导出新句型和新单词。)
T:	Who’sthisboy?
Ss:	Heis…
T:	Ishetall?
Ss:	Yes,heis.
T:	Doeshehaveshorthair?
Ss:	Yes,hedoes.Hishairisblack.
T:	OK.Whatcolorishiscoat?
Ss:	Hiscoatisgreen.
T:	Good.Letmedescribehim.
T:	Thisisaboy.Hisnameis…HeisinClass
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