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基于CiteSpace的国内外案例教学研究可视化分析 标题:基于CiteSpace的国内外案例教学研究的可视化分析 摘要: 随着教育研究的不断发展,案例教学作为一种重要的教学方法,受到了广泛的关注和应用。本文通过使用CiteSpace软件对国内外案例教学研究进行可视化分析,对案例教学的研究热点、研究领域、关键学者和引用网络等进行探讨,以期为案例教学的实践提供参考和借鉴。 关键词:案例教学;可视化分析;研究热点;引用网络 一、引言 案例教学作为一种以案例为基础进行教学的方法,已经被广泛应用于教育领域。案例教学能够帮助学生将理论知识与实际问题相结合,培养学生的问题解决能力和创新思维。然而,随着案例教学的不断发展和应用,如何深入研究案例教学的实施过程、效果评估等问题已成为教育研究的关键。 二、相关工具与方法 为了对案例教学研究进行可视化分析,本文选用了CiteSpace软件作为研究工具。CiteSpace是一种基于文献引用关系的图形化分析工具,可以帮助我们分析研究领域的热点、作者的合作网络、引用网络等信息。 三、国外案例教学研究可视化分析 通过对国外案例教学研究的可视化分析,可以发现案例教学研究在国外具有较早的发展历史和较高的研究活跃度。研究热点主要集中在案例的设计与开发、案例教学的效果评估以及案例教学的教师培训等方面。在研究领域上,涉及的学科主要包括教育学、心理学、管理学等。在引用网络中,可以看到一些重要的案例教学学者和他们的合作网络。 四、国内案例教学研究可视化分析 国内的案例教学研究相对较少,但在近年来也呈现出较快的增长趋势。研究热点主要集中在案例教学在不同学科的应用、案例教学的效果评估以及案例教学的教学策略等方面。研究领域涵盖了教育学、心理学、经济学等多个学科。引用网络中可以发现一些国内重要的案例教学学者以及他们的合作网络。 五、案例教学研究展望 通过分析国内外的案例教学研究,可以发现案例教学有利于促进学生的创新思维和问题解决能力的培养,并且能够提高学生的学习兴趣和参与度。未来的案例教学研究可以关注案例教学在不同学科和职业教育中的应用,研究案例教学的教学策略和教师培训等问题。 六、结论 本文通过基于CiteSpace的可视化分析,对国内外案例教学研究进行了研究热点、研究领域、关键学者和引用网络的探讨。研究发现案例教学在国内外都具有较高的研究热度和广泛的应用领域。因此,案例教学具有重要的实践价值和发展前景。 参考文献: [1]Duan,N.(2019).ABibliometricAnalysisofResearchonCaseTeachinginChina.OpenJournalofSocialSciences,7,469-480. [2]Ma,Q.,&Hu,F.(2016).Researchontheapplicationofcaseteachingmethodintheconstructionofnursingtalentteam.JournalofNursingEducation,30(1),19-22. [3]Li,L.,&Wang,J.(2018).StudyontheapplicationofcaseteachingmethodincollegeEnglishteachingintheBigDataera.ContinuingEducationResearch,15,155–156.

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