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基于能力本位的《会展信息管理》课程岗位职业能力分析研究
随着中国经济的快速发展和国家对于体育、文化、科技等领域的重视，会议展览产业逐渐成为一个快速崛起的行业。会展信息管理作为会议展览行业的重要组成部分，其能力要求也随之不断提高。本文将针对会展信息管理职业能力进行分析研究。
一、会展信息管理职业能力要求
1.对会议展览行业的熟悉度：了解行业的发展历程和现状，深入了解参展商、展览产品、展览场馆的情况，能够根据行业发展情况对展览活动进行评估、规划和组织。
2.市场营销能力：具有较强的市场调研分析与营销策划能力，能够通过营销手段提高展览活动的知名度和吸引力，推进展会效果。
3.项目管理能力：具有良好的项目管理能力和组织协调能力，能够从规划、执行、监督、评估各个阶段全面把控项目。
4.安全管理能力：具有应急处理及现场安全管理的能力，能够预估各种风险，预防和处理突发事件，确保展会安全顺利进行。
5.信息系统能力：具有信息管理和信息系统维护能力，能够利用现代化科技手段提升信息化管理水平，保障展览的信息管理。
二、能力本位教学理念在《会展信息管理》课程中的应用
能力本位教学理念强调以学生为中心，以能力培养为目标，注重启发学生的思维和培育学生的创新精神，并通过任务驱动，多元评价等手段来强化学生能力的培养。在会展信息管理课程中使用能力本位教学理念，可以通过以下几个方面来体现：
1.任务驱动：将课程设计成一系列任务，将学生分为小组协同完成。例如，在一个体育赛事展览项目中，让学生模拟以主场比赛挑选展商、场馆选择和行业前沿研究。
2.多元评价：通过不同的评价方式，包括日常表现、作业完成情况、小组展示等方式，突出学生能力本位考察，同时促进同学之间的相互学习和合作。
3.跨学科教学：把会展信息管理课程与其他专业有机结合起来，例如结合市场营销学、信息管理学等，让学生了解和掌握相关领域的知识，形成多方位学习和交流的氛围。
4.实践教学：提供实践机会，让学生接触行业实践，亲身感知行业发展动态以及各项任务开展的实践操作，加强学生的实践能力与经验。
三、会展信息管理职业能力培养的建议
1.深入了解行业发展状况，了解企业运作模式、展览市场、展商、客户等方面的信息，通过实习等方式不断提升认知。
2.加强信息管理技术的学习，了解信息技术与展览管理之间的相互关系，并掌握信息系统的维护和运营。
3.提升项目管理技能，注重协作能力和危机处理能力的提升，并注意把握项目进展，堵住可能发生的风险缺口。
4.关注市场营销的知识，了解市场推广模式与实践，并掌握营销策划和执行技巧，以提升展览的认知度和吸引力。
5.加强安全管理技术方面的学习，做好安全保障管理计划，并提高现场应急处理的能力。
总之，会展信息管理作为会议展览行业的重要部分，对职业能力的要求是多方面的。在学校学习阶段中感悟理解文化传统、注重能力本位，加强思考学习，在行业实践中不断提升能力，是成为优秀的会展信息管理人才的必由之路。