常州市红十字会应急救护师资队伍建设现状和对策.docx

常州市红十字会应急救护师资队伍建设现状和对策
引言
身体健康是人们最为重视的问题之一，人类从诞生开始就不断探索如何保障自身健康，进而出现了各种医学技术及护理方法等。急救护理术作为现代医疗系统最重要的组成部分之一，其功能不仅限于救护，也包括病人的稳定和早期康复。常州市红十字会应急救护师自然成为了当今社会的重要职业，其在救护、急救、医疗等领域中都有着广泛的应用，具有不可替代的作用。
然而，目前，我们在实际急救救护工作中，一些护理人员对应急护理技术和知识缺乏了解和掌握，严重的甚至可能导致失误，影响急救能力，从而影响救治效果。本文主要探讨了当前常州市红十字会应急救护师的现状和对策，希望对其职业发展方向和个人能力提升有所帮助。
常州市红十字会应急救护师现状
常州市红十字会应急救护师的从业人员以年轻人居多，其专业性和技能水平也参差不齐。一些人员缺乏专业系欸以及基本医疗知识，在实际工作中难以做到合理有效地救治。对于部分应急救护师而言，其拥有专业知识水平不高，将医学交流限于医疗领域内，而未与其他行家学科实现跨界合作，这也是相当不利于个人发展的。
此外，在实际工作中，还有许多应急救护师未能掌握标准的急救实操技能和知识，导致治疗失误不可避免。有的从业人员在急救环节中，缺乏耐心和细心，导致患者状态恶化甚至危及患者生命安全。
常州市红十字会应急救护师的对策
1.提升应急救护人员综合素质
应急救护是一门复杂的技能，需要具备专业知识和综合能力。因此，提升应急救护人员的综合素质，是优先解决应急救护之道的重要任务之一。针对这一问题，我们建议应急救护师应掌握基本医学知识以及急救护理相关知识、理论和技术，增强急救能力，提高救治精度和效果。
2.创新教育方式和方法
应急救护是一项复杂的工作，无论是培训者还是培训者，都需要不断学习和更新知识。同时，也需要制定多种教育方式和方法，以符合学员的学习特点，使学员更好地理解和使用所学知识。此外，多种学习手段也有助于培养学员的创新意识和创造力。
3.增加场景化教育与实践
一些应急救护情况是难以直接模拟出来的，可是场景化教育与实践通过模拟真实的应急救护场景，可以让学员在安全的情况下去感知、去理解一些难以直接感受的应急救护力量，从而能更好地把握应急救护的专业技能。
4.加强国际化交流与合作
加强国际化交流与合作，是拓展应急救护的重要途径。国际化教育背景下的教育，可以让应急救护师探讨和学习各种国际先进技术，了解全球领先机构的先进经验；从而在技术上达到世界级水平。
结论
综上所述，在应急救护师的能力提升方面，有关部门可以继续探索更多的技术和思路，提高应急救护能力和标准化水平。政府可以加大投入和支持，加强应急救护师职业对待的政策，提高从业者的职业权利和待遇，吸引和保留优秀人才。个人方面，应急救护师应不断学习，不断提高自己的综合素质，积极参与实战，不断提升自己的职业素养。大力宣传和推广应急救护师的工作，让更多的人认识和了解应急救护的工作，帮助社会从源头上提升其应急救护能力。