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奋蹄牛精神题目
筋骨句
1孺子牛扎根艰苦环境，为民服务。
2拓荒牛挑战难关，勇立科技前沿。
3老黄牛吃苦耐劳，平凡岗位造不凡。
4我们做“孺子牛”，心系人民，苦干实干。
5做“拓荒牛”，改革创新，敢为人先。
6做“老黄牛”，敬业奉献，脚踏实地。
7要发扬孺子牛精神，全面服务学生成才。
8要弘扬拓荒牛精神，积极推动科技创新。
9要弘扬老黄牛精神，大力开展劳动教育。
10当好“孺子牛”，一心为民。
11当好“拓荒牛”，敢于开拓。
12当好“老黄牛”，实干干实。
13为民服务孺子牛，代表一种初心使命。
14创新发展拓荒牛，代表一种胆识与勇气。
15艰苦奋斗老黄牛，代表一种精神状态。
满分语言
1心有山河万顷，眼有春光无限。
2征途漫漫，团结是金;大道至简，实干为要。
3耕耘更知韶光贵，不用扬鞭自奋蹄。
4骏马能历险，力田不如牛。
5乘风破浪正当时，不待扬鞭自奋蹄。
6老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
7横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
8山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到达。
9精神如炬，信念如磐。
10功成不必在我、功成必定有我。
满分题目
《接续奋斗，在牛年做“牛人”》《激扬团结奋进的精神力量》《像牛一样耕耘?像牛一样奋发》《发扬“三牛”精神培育时代新人》《大力弘扬“三牛”精神创造新的历史辉煌》《致敬一线坚守者弘扬“三牛”精神》《铆足“牛劲儿”，“犇”赴新征程》《金牛奋蹄逐梦行，不负春光好时景》
满分段落
古往今来，中国人民爱牛、敬牛、颂牛，或咏之、或绘之、或塑之。在唐朝诗人柳宗元看来，牛是“日耕百亩”的勤劳符号;在宋代名将李纲眼中，牛代表的是“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”的牺牲精神;在现代诗人臧克家笔下，牛具有的是“深耕细作走东西”的开拓品格。体悟牛的品格、弘扬牛的精神、激发牛的干劲，是中华优秀传统文化的重要特色，也是中国人民精气神的具体体现。——《像牛一样耕耘?像牛一样奋发》
高考借鉴
列举事例，概念诠释
经典素材
拓荒牛袁隆平
他是一位真正的耕耘者。当他还是?一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世?界权威的胆识;当他名满天下的时候，却?仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介?农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的?梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻?菽千重浪，最是风流袁隆平!
老黄牛毛相林
61岁，重庆市巫山县竹贤乡下庄村村委会主任。毛相林43年坚守偏远山村，坚持苦干实干，带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道，历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。毛相林打通绝壁、誓拔穷根的事迹传遍了全国各地，赢得了人们广泛赞誉，他也陆续获得“时代楷模”“最美奋斗者”“全国脱贫攻坚奖奋进奖”等荣誉称号。
孺子牛张桂梅
63岁，云南丽江华坪女子高级中学校长。2000年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。2007年，张桂梅成为党的十七大代表，她向公众讲述了自己的梦想，引起了社会广泛关注，2008年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。
砥砺不怕苦能吃苦的牛劲牛力
2月10日，习主席在2021年春节团拜会上指出，在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛，把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛，把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌。这不仅是对全党全国各族人民奋进新征程发出的号召，也为部队官兵建功立业指明了努力方向。砥砺不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，我们才能始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断谱写事业发展新篇章。
砥砺不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，思想根基在于牢记宗旨、甘于奉献。心中装着人民，奋斗为了人民，才能勇于吃苦、甘于吃苦，以吃苦为荣、以吃苦为乐。爱因斯坦曾说，“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义”。怀着初心、带着感情为党工作、为人民服务、为部队建设发展贡献聪明才智，才能彰显人生价值。牢记宗旨、甘于奉献，就会不计较个人得失，有一分热发一分光，哪怕再苦再累也能从中品尝到快乐和甘甜;就能保持干事创业、担当作为的激情，任务再重也不退缩，困难再大也不低头;就能清清白白做人、干干净净做事，初心不移、本色不褪，一心一意为党和人民的事业而奋斗。
砥砺不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，一个重要体现是创新发展、攻坚克难。以开拓创新