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英语迅速阅读的小窍门
全脑速读，或称速读，迅速阅读。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不一样的信息内容处置：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处置诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面是我们为大家收拾的关于英语迅速阅读的窍门，供大家参考和学习。阅读课是高等教育自学考试英语专业的一门主课.它的目的是扩大范围,增加词语数目,提升阅读速度,丰富语言常识,增强英语语感,培养学生独立阅读和广泛阅读的能力,为达到此目的,如果只是使用传统的阅读办法,通过学习词语和进行语法剖析来学习阅读是收不到预期成效的,只有通过学习阅读窍门,才可以达到提升阅读理解能力和提升阅读速度的目的.迅速阅读窍门.所谓迅速阅读就是借助视觉运动的规律,通过肯定的办法练习,在较短的时间里阅读很多的书报资料的一种科学的学习技巧.迅速阅读这一定义的内涵应有以下几个属性构成:①阅读文学材料的迅速性②阅读文学材料的无声性③阅读办法的科学性1.阅读文学材料的迅速性要想达到此目的,重要是眼肌能练习,即用特殊办法,使眼肌能灵活自如,达到视角,视幅,视停,视移等视觉最好状况.使视线如行云流水般地迅速阅读,练习办法可按手指法,图谱法,词谱法,投影仪进行迅速阅读的基本功练习.当眼肌能练习适应之后,可使用迅速阅读初级办法之一:跳读法.所谓跳读法就是指眼光从一个字群跳到另一个字群进行识读这个流程眼球按凝视──跳跃──凝视的程序进行连续,不断运动,如:Themanin/thebrowncoat/wasreadingabook.当跳读训练熟练之后,大家可进行训练扩大视力识读文字的单位面积的练习.第一进行五个单词的训练,训练是主视区总应放在中间,也就是主视中间的3个单词,两边单词用余视力扫视.如:/We/haveacolour/TV/在训练五个单词达到熟练之后,就可加宽视区训练,一下看六个单词,七个单词,甚至达到九个单词,渐渐加宽视区范围,延长目光移视长度,这样就能缩短凝视时间,达到迅速阅读的目的.2.阅读文字材料的无声性上面大家介绍的只是迅速阅读的先决条件,速读的重要还在于无声练习,在阅读速度上,无声要比有声快,这是由于有声阅读是眼,脑,口,耳四个器官一起活动,文字符号反映到眼睛,再传到大脑,大脑命令嘴发音,耳在监听分辨正确与否.而无声阅读只是运用眼和脑两大器官,省去了口的发音和耳朵的监听,因而它的速度要快。迅速阅读的信息变换方法为:书面信息-眼睛扫描信息-大脑记忆中枢的信息.因此大家应用特殊的办法和方法消除读音和心音,特殊方法就是用自己单声调鼻音,单声调心声或外面背景音乐抵消并消除读音和心音的方法,对特殊顽固的不发音不可以阅读的人,还可用一套自创歌曲,边唱边读,最后达到无音阅读.3.阅读办法的科学性大家在阅读的时候,需要通过直觉,联想,相象,逻辑剖析和综合判断等一系列思维活动,才可以把顺次进入视觉的一连串文字信号转换成定义和思想,完成阅读流程,要完成其流程,需要进行科学阅读,进行科学阅读应拥有以下几个条件:①自信心:一个人要想在迅速阅读上获得成功,第一要有自信心,在迅速阅读时,自信心是非常重要的,只须大家坚信大家能成功,通过长期苦练就会达成的.②集中注意力:迅速阅读的同时还需要迅速记忆,这就需要在阅读时,不仅要阅读,而且要记,要理解,这是一个高困难程度的思维活动,没有集中的注意力是很难保证速读的完成.③迅速理解──迅速阅读的催化剂.理解就是借助已有的常识经验,去获得新的常识经验,并把新的常识经验纳入已有的常识经验系统中,理解可分为直接理解和间接理解.直接理解就是在瞬息之间立刻达成的,无需任何中间思维流程,与知觉融合在一起,在这种状况下,主要是通过瞬间忆起以前所得的常识,选取立刻所需要的常识.而间接理解的达成需要通过一系列复杂的剖析综合活动,迅速阅读用的是中间理解法,它包括:推断法:实行迅速阅读的人往往依据几个单词推断出一个句子,由句子推知整个段落的意思,这就需要多读书,常识积累越多,常识面越宽,理解力越强,迅速阅读中的推断能力才可以越高.正是由于这种推断,眼睛才可以停顿到最有信息含义的地方上.英语中采用的推断法之一是学会略过哪些不重要的词语.如:Theusuallifespanforshanghaimenis72years.如果大家阅读时不知道span的词义,大家也完全可以了解句子意思是一般上海男子的寿命是72岁.推断法之二是借助英语构词法推断词义,构词法由转换,派生与合成三部分构成.④抓住关键字句:为了提升阅读速度第一应抓住关键字句,由于它是联接上下文的纽带,迅速阅读时只注意瞬时关键字,其它便可迎刃而解,抓住重要句子也就是找出主题句,主题句是文章