2022精选活动计划合集5篇.docx

2022精选活动计划合集5篇精选活动计划合集5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是我收集整理的活动计划5篇，希望能够帮助到大家。活动计划篇1端午节是我们中华民族的传统节日，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日〃端午”系列活动方案制定如下：一、活动目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。二、活动内容：根据幼儿园实际情况，端午节期间各班开展以下活动：(一)知识分享1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。(二)学习端午节的儿歌。(三)动手操作各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。(四)区角创设：1.科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。2.美工角：放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等。3.阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。(五)家长工作：1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4.参加班级的包粽子等活动。三、活动过程及时间安排(一)6月13日(周六)安排家长从周六起，一、跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。三、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条，发给家长)(二)6月15日—16日(周一—周二)区角创设。(三)6月17日(周三)知识学习：1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。(四)6月18日(周四)学前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班编五彩线。(五)6月19日(周五)品尝粽子，挂荷包，带五彩线，学习儿歌。活动计划篇2一、活动意义：强化常规管理，优化课堂结构，提高教学效益，全面提升质量，这充分体现学校以教学为中心的理念，也是学校提高教育教学质量的有效手段和得力措施。这是个永恒的主题。二、指导思想：以师德和责任心为保障，以《手册》和区教学管理18条要求为准则，以强化常规、优化课堂为抓手，以提高效益、推进质量为目的，在两年时间内逐步实施、规范落实，全面提高我校教育教学水平。三、活动重点：1．强化常规。首先是规范常规，使教师明白“做正确的事”，然后是常规规范，使教师怎样“正确的做事”。2．优化课堂。首先集中群体智慧，从扎实有效的集体备课入手，制定好教学案，然后通过教师个体有效组织教学，优化课堂结构，创造性、有特色的用好教学案，最大限度的提高45分钟的效益，进而提高质量。四、活动目标：1．完善教学管理常规规范要求，使教师由规范变为习惯。2．课堂教学达到最优化，课堂教学效益明显提高。“推门听课”A课率达25%以上，B课率达60%以上，杜绝D课。3．教师依法执教，教学行为规范，促进师生共同和谐发展。五、活动内容及形式（一）重视师德教育，树立责任意识，只有使教师明白“做正确的事”，教师才能“正确的做事”。（二）不折不扣的实施课程计划，依法治教。（三）健全完善的教学管理机制在校长的全面指挥下，以教学校长为具体工作负责人，落实教务处、教科室每学期的工作计划，协调年级组和教研组的工作，以班主任备课组及全体教师为主要实施单位，制定计划分步实施，逐级负责，层层落实。（四）健全细化的教学常规要求教务处、教科室分别健全相关教学管理常规要求。1．沟堆港中学课堂礼仪。2．沟堆港中学巡课制度。3．沟堆港中学课堂教学常规要求。4．沟堆港中学教师听课评课基本要求。5．沟堆港中学教研活动基本要求。6．沟堆港中学“教学案”撰写、实施基本要求。7．沟堆港中学教学案、学生作业检查评比方案。8．沟堆港中学教师监考阅卷要求。9．沟堆港中学教师外出教研活动反馈要求。10．沟堆港中学关于杜绝流生基本要求。11．沟堆港中学“补差”办法及要求。12．沟堆港中学青年教师培养的“四个一”。13．沟堆港中学教师参加教科研基本要求。14．沟堆港中学课堂教学学生问卷调查表。15．沟堆港中学教师教学质量推进率评比方案。16．沟堆港中学初三中考质量评估及奖励方案。（五）