学案-湖南-2013_湖南省茶陵县潞水学校九年级化学上册《课题3 金属资源的利用和保护(第1课时)》导学案(无答案) 新人教版.rar
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139课题3金属资源的利用和保护(第1课时)【学习目标】1、知道一些常见金属(铁、铜、铝等)矿物。2、了解用铁矿石炼铁的方法。【温故知新】1、默写金属活动性顺序表2、写出你学过的几种生成铁的化学方程式:知识点二:铁的冶炼1.阅读:P16(一、铁的冶炼)~P17结束2.建构:铁的冶炼:⑴原料:、、。⑵设备:⑶原理:。⑷化学方程式:(赤铁矿)(磁铁矿)3.CO还原氧化铁实验装置分析视频:一氧化碳还原氧化铁实验⑴实验前先通入一氧化碳一会儿,后加热的原因是。⑵实验后先撤酒精灯后停通一氧化碳的原因是。⑶尾气处理办法。⑷该实验的现象:。⑸化学方程式。【当堂达标】(相对原子质量:Fe—56,O—16,C—12)1、炼铁的主要原料是()A.石灰石、焦炭、生铁B.焦炭、氯酸钾、二氧化锰C.石灰石、焦炭、铁矿石D.铁矿石、氧气、二氧化锰2、工业上大量冶炼金属常用到的一种氧化物还原剂是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.一氧化氮3、下列化合物中铁元素的质量分数最大的是()A.FeOB.Fe2O3C.FeCO3D.Fe3O44、炼钢的主要原料是生铁,在古代,人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打,最终可使生铁转化为钢,这也就是成语“百炼成钢”和“千锤百炼”的来历。请你根据所学知识,写出上述最关键一步的反应的化学方程式___________________________________。5、根据如图所示关系回答问题(1)写出上图各物质化学式ABCDE(2)写出①反应的化学方程式②反应的化学方程式③反应的化学方程式

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