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新旧动能转换背景下化学化工类应用型人才培养探索
随着经济全球化的进程，全球经济格局正在发生重大变化。新兴产业迅速崛起，传统产业面临激烈的市场竞争和技术转换的挑战。在这种背景下，新旧动能的转换已成为经济发展的重要战略，而化学化工类应用型人才的培养也成为了企业发展的重中之重。
一、新旧动能转换背景下的化学化工产业
化学化工产业一直是我国经济发展的支柱产业，但是，在经济新常态下，传统的化学化工产业面临多重困境，包括成本压力、环境污染和行业竞争等。因此，在新旧动能转换的背景下，化学化工产业需要进行深刻的转型升级，加速技术创新和产业升级，以更好地适应新时代的发展需要。
二、新时代下的化学化工应用型人才培养
新时代下，化学化工类应用型人才培养需要在教育、企业和政府之间形成合力，依托“双一流”高校和优秀企业资源，充分发挥教育、产业和市场的协同效应。具体措施包括：
1、优化课程设置，加强实践教学。在课程体系的构建上，需要加强对新技术和新模式的教学，同时注重高水平实践教学，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2、创新人才培养模式，加强行业导向。在人才培养模式上，需要加强产学研协同，引导教育、企业和政府三方面加强合作，将人才培养与行业需求相结合，提高毕业生就业质量。
3、加强人才培训和人才引进。在人才引进和培训上，需要加强与国外优秀高校、研究所和企业的合作，引进先进技术和先进人才，培养国内高水平的人才队伍。
三、化学化工应用型人才培养的发展趋势
化学化工类应用型人才的培养是一个不断发展的过程，随着生产技术不断创新和经济社会的不断发展，未来的化学化工应用型人才培养将会呈现以下几个发展趋势：
1、注重跨学科人才的培养。随着生产技术的不断创新和产业融合的深入发展，化学化工类应用型人才需要更广泛的知识背景和跨学科的能力，在培养中需要更注重跨学科人才的培养。
2、注重质量和效益的提高。化学化工类应用型人才的培养需要注重培养质量和人才培养效益的提高，通过制定更合理、更科学的评价标准，提高人才培养的质量和效益。
3、注重将个性化培养与标准化培养相结合。化学化工类应用型人才的培养需要注重将个性化培养与标准化培养相结合，根据不同学生的不同需求和发展方向，开展有针对性的培养计划。
四、结论
针对新旧动能转换背景下化学化工类应用型人才培养的问题，需要教育、企业和政府多方面合作，加强产学研合作，提高实践能力和解决问题的能力，加强与国际接轨，提升国际化认知能力，开发和引进国际市场的高端人才。同时，需要关注未来发展趋势，注重质量和效益的提高，注重将个性化培养与标准化培养相结合，培养更加符合未来需求的化学化工类应用型人才。