福建中高职人才衔接应用于航海技术专业人才培养的研究.docx

福建中高职人才衔接应用于航海技术专业人才培养的研究
福建中高职人才衔接应用于航海技术专业人才培养的研究
摘要：
随着社会的不断发展，航海技术作为一个重要的行业，对人才需求越来越大。然而，由于航海技术专业的特殊性质，人才培养成为一个挑战。本文以福建省为例，着重研究福建中高职人才衔接应用于航海技术专业人才培养的问题。通过调查研究和理论分析，探讨了如何有效地将中职和高职学生衔接至航海技术专业，以满足其专业需求，并提出了相关建议。
关键词：福建省、航海技术、中高职人才衔接、人才培养
引言：
航海技术作为航海行业的核心领域，对于培养具备相关技能的人才有着迫切的需求。然而，由于航海技术专业的特殊性，人才培养成为一个具有挑战性的任务。福建省作为一个沿海省份，航海行业发展迅速，因此在人才培养方面也面临着许多问题。本文将重点研究福建省中高职人才衔接应用于航海技术专业人才培养的问题，以期为福建航海技术专业人才培养提供一些有效的解决方案。
一、福建中高职人才衔接的现状
福建省拥有众多中职学校和高职院校，为航海技术专业的人才输送提供了基础。然而，在中高职人才衔接方面还存在许多问题。首先，中职学生在就业前缺乏有效的实践机会，对于航海技术的实际操作和技能掌握不足。其次，由于中高职之间存在课程设置和教学方法的差异，高职学生在进入航海技术专业后，需要适应新的学习环境和教学方式，从而导致学习效果不佳。因此，加强中高职人才衔接，对于航海技术专业人才培养至关重要。
二、福建中高职人才衔接在航海技术专业人才培养中的应用
1.实践教学的提升
中职学生在高职航海技术专业学习前，应通过实践教学课程加强他们的实际操作能力。通过与航海公司合作，建立实习基地，为中职学生提供实习机会，提高他们的实践能力。
2.课程衔接的优化
中职学生在就读期间，应学习与航海技术专业相关的基础知识和技能。高职学校可以根据中职学生的学习情况和能力，调整课程设置，使之符合高职教育的需要，并顺利衔接至航海技术专业。
3.教师培训的加强
中职和高职教师都需要具备与航海技术专业相关的知识和教学方法。因此，高职学校应加强教师培训，提高他们的教学能力，以更好地指导和帮助中职学生进入航海技术专业。
三、福建中高职人才衔接在航海技术专业人才培养中的效果
通过对福建省中高职人才衔接应用于航海技术专业人才培养的研究，可以发现这种衔接方式能够有效地促进中职学生的顺利升入高职航海技术专业，并提高他们的学习效果。实践教学的提升使中职学生具备了实际操作能力，课程衔接的优化使他们适应了新的学习环境，教师培训的加强使教师能够更好地指导他们。因此，福建省在航海技术专业人才培养方面已经取得了一定的成果。
结论：
福建中高职人才衔接应用于航海技术专业人才培养是一种有效的培养方式。通过实践教学的提升、课程衔接的优化和教师培训的加强，可以促进中职学生的顺利升入航海技术专业，并提高他们的学习效果。在未来的研究中，可以进一步探索如何进一步完善中高职人才衔接方法，以适应航海技术行业快速发展的需求，并为其人才培养提供更好的解决方案。
参考文献：
[1]李某某.福建省中职教育和高职教育衔接问题探究[J].福建中职教育研究,2019,6(1):52-56.
[2]王某某.福建省中职与高职衔接过程中的问题研究[J].福建高职教育研究,2018,4(4):87-92.