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跨境电商视域下地方应用型本科院校商务英语人才培养
随着全球化的趋势逐渐加强，跨境电商已经成为了越来越多企业拓展国际市场的选择。同时，由于跨境电商需求不断增长，缺乏专业的商务英语人才已成为制约企业发展的瓶颈。因此，本文针对跨境电商视域下地方应用型本科院校商务英语人才培养这一话题进行探讨。
一、跨境电商的盛行和商务英语人才的需求
跨境电商是指国内电商企业与国外企业或消费者进行贸易、物流、支付等一系列商业流程的全球市场化的电子商务活动。随着全球化的发展，跨境电商得到了越来越多的关注和青睐，成为企业拓展国际业务、提高市场竞争力、实现转型升级的重要手段之一。在中国，跨境电商发展势头强劲，2018年中国跨境电商零售市场规模达到7.5万亿元，同比增长23.9%。而根据《中国跨境电商行业发展报告》数据，预计到2023年，中国跨境电商零售市场规模将达14.6万亿元。
同时，随着跨境电商行业的迅速发展，商务英语人才成为了越来越受欢迎的职业，市场需求不断增长。商务英语人才具备在全球范围内进行商务活动、交流、沟通的能力，是“一带一路”、跨境电商等国际经济交流中不可或缺的人才之一。除此之外，商务英语人才还能够协助企业进行国际贸易谈判、合同签署等各种商务活动，是促进企业国际化发展的重要支持。
二、地方应用型本科院校商务英语人才培养的现状
随着跨境电商的兴起，人们越来越关注商务英语人才的培养，尤其是地方应用型本科院校的商务英语人才培养。然而，现实中地方应用型本科院校的商务英语人才培养存在一些困境。
首先，地方应用型本科院校的师资力量较弱。由于各种原因，许多知名的高校标榜其具有丰富的师资力量，而这也是他们能够吸引更多学生的重要原因之一。然而，在地方应用型本科院校通常很难招揽到拥有丰富商务英语经验和知识的外籍教师或高级业界专家。因此，在师资方面的欠缺对商务英语人才的培养形成了一定的制约。
其次，地方应用型本科院校的教育模式需要进一步调整。当前的商务英语教育主要以传授语言知识为主，而地方应用型本科院校所在的地区往往缺乏更为国际化的商务氛围和学术资源，无法为学生提供多元化、实战型的商业教育模式。这种传统的教育模式，对于培养出具有国际化视野和跨文化交际能力的商务英语人才效果有限。
三、地方应用型本科院校商务英语人才培养的策略
为了提高地方应用型本科院校商务英语人才培养质量，可以采取以下策略：
1.增加跨国企业实习机会
通过与国际企业合作，建立稳定、充分的实习机会，让学生有机会在国际企业实践跨国商务活动，了解跨国企业的商业模式、文化差异以及市场动态等方面的知识，并跟踪分析对于实习企业市场战略的落地和实施情况，从而更好地适应市场需求。
2.构建多元化的商业教育模式
应该在传授语言知识的基础上，引入更多的实例、案例、模拟模式，让学生们参与到各种商业场景中进行交流和沟通，加强他们的口语能力，提高他们对于商业领域的领悟能力和创新能力。
3.提高教师队伍的培养水平
加强教师本身的培训和职业发展规划，增强他们的跨文化交际能力、国际化视野和组织管理能力，提升教学质量和水平，同时吸引更多的外籍教师、行业专家和企业领袖到校园上进行教学辅助和实践指导。
4.与业界、科研机构合作
参与市场调研、咨询顾问、国际贸易、经济发展等方面的领域研究活动，不仅可以为学校提供重要的知识、信息和技术支持，还可以为学生提供更多的学习机会和实践场所，增强学科的应用性和实践性。
四、结论
随着跨境电商的兴起和商务英语人才需求不断增长，地方应用型本科院校的商务英语人才培养具有重要的发展前景和机会。本文提出了增加实习机会、构建多元化的商业教育模式、提高教师队伍的培养水平、与业界、科研机构合作等策略，为该领域的发展提供了可行的方案。本文的探讨和思考，旨在为地方应用型本科院校的商务英语人才培养提供一些借鉴和展望，让本地区的商务英语人才培养质量更上一层楼。