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高校本科市场营销课程组建设研究——基于大学生需求的视角
高校本科市场营销课程组建设研究——基于大学生需求的视角
摘要
市场营销课程的有效组建对于培养高素质市场营销人才至关重要。本文基于大学生需求的视角,探讨了高校本科市场营销课程组建的研究。通过对大学生的需求调研和分析,结合市场营销行业的趋势和发展,提出了一些优化和更新市场营销课程组建的建议。
关键词:高校本科、市场营销课程、需求、组建
一、引言
随着经济全球化的发展,市场营销行业对高素质人才的需求日益提高。高校本科市场营销课程的组建对于培养具备市场营销专业技能的学生至关重要。然而,当前市场营销课程的组建存在一些问题,不符合大学生的需求和市场发展趋势。因此,本文旨在从大学生需求的视角,探讨高校本科市场营销课程的组建,以期提出一些构建适应市场需求的市场营销课程的建议。
二、大学生需求的分析
1.大学生对市场营销课程的兴趣
通过对大学生的问卷调查发现,大多数学生对市场营销课程抱有浓厚的兴趣。他们认为市场营销是一个具有挑战性且有前景的行业,希望通过学习相关课程来提升自己的竞争力。
2.大学生对市场营销职业的要求
大学生对市场营销职业的要求主要集中在以下几个方面:一是市场营销专业知识的掌握,包括市场调研、品牌管理、广告策划等;二是市场营销实践能力的培养,包括市场营销活动的组织与策划、市场营销方案的制定和执行等;三是市场营销团队合作与沟通能力的培养,包括团队合作、沟通技巧等。
三、市场营销课程组建的优化建议
基于大学生需求和市场发展趋势,本文提出以下优化市场营销课程组建的建议:
1.更新课程内容
根据市场营销行业的发展和变化,及时更新市场营销课程的内容。增加新兴领域的知识,如数字营销、社交媒体营销等,以适应市场的变化。
2.强化实践环节
加强市场营销实践环节的设置,通过实践案例的分析和解决问题的演练,提升学生的市场营销实践能力。
3.开设专业修炼课程
开设专业修炼课程,培养学生的市场营销思维和创新能力。通过课程的设计和实施,让学生在真实的市场环境中进行市场调研和策划,从而提升实际操作能力。
4.强化团队合作与沟通能力培养
增设团队合作项目,培养学生的团队合作和沟通能力。通过团队合作项目,学生可以学会协作、沟通技巧等技能,提高市场营销团队的协同效应。
四、结论
本文通过对大学生需求的调研和分析,对高校本科市场营销课程的组建进行了研究。根据大学生的需求和市场发展趋势,提出了一些优化和更新市场营销课程组建的建议。希望通过这些建议,能够促进高校本科市场营销课程的发展,培养更多高素质的市场营销人才。
参考文献:
[1]王超.高校本科市场营销课程组建及教学改革的思考[J].高教探索,2018(1):119-124.
[2]史晓瑜.高校本科市场营销专业课程体系研究[J].广州工商管理学院学报,2017,14(1):73-77.
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