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黑龙江省高校图工委与CALIS省级中心融合共建效益分析
标题：黑龙江省高校图工委与CALIS省级中心融合共建的效益分析
摘要：
随着信息技术的快速发展，图书馆的功能也发生了很大的变化，成为了数字资源管理与服务中心。本文以黑龙江省高校图工委与CALIS省级中心融合共建为例，从资源共享、信息服务、学术交流和管理模式等方面进行效益分析，探讨融合共建对高校图书馆的发展所带来的积极影响。
一、引言
图工委与CALIS省级中心的合作融合是高校图书馆发展的重要举措之一。通过资源共享和互联网技术的运用，高校图书馆能够提供更加优质的信息服务，满足用户的需求，同时也促进了学术交流与合作。
二、资源共享
黑龙江省高校图工委与CALIS省级中心的融合共建，可以实现资源的互通互享。首先，图书馆在数字资源采购、建设和维护上能够获得CALIS省级中心的支持，大幅度降低了图书馆建设和运营的成本。同时，高校图书馆的文献资源也能够通过CALIS系统共享给其他参与共建的高校图书馆，提高了资源的利用率。
三、信息服务
融合共建使得高校图书馆的信息服务能力得到了极大的提升。CALIS系统集成了大量的学术资源，形成了闭环式的信息服务体系，为师生提供了全面、快速的文献检索、在线阅读和文献传递服务。同时，通过与CALIS省级中心的合作，高校图书馆也能够借助CALIS平台，开展数字化文献资源建设和数字化服务创新。
四、学术交流与合作
高校图工委与CALIS省级中心融合共建促进了学术交流与合作的机会。通过CALIS平台，高校图书馆能够与国内外其他高校图书馆建立联系，并开展学术交流活动，举办学术讲座、研讨会等。同时，高校图书馆的信息专业人员也能够参与到CALIS系统的维护和发展中，提高了他们的专业技能和学术影响力。
五、管理模式创新
融合共建也促进了高校图书馆管理模式的创新。高校图工委与CALIS省级中心共同建设的图书馆管理系统，整合了各高校图书馆的资源和服务，提高了工作效率。通过数据分析和挖掘，可以为高校图书馆提供精细化、个性化的服务，满足用户的多样化需求。
六、总结与展望
通过黑龙江省高校图工委与CALIS省级中心的融合共建，高校图书馆的资源共享、信息服务、学术交流和管理模式等方面都得到了显著的提升。然而，融合共建的过程中仍然存在一些问题，如资源整合和平台使用的规范性等。未来，我们应继续深化融合共建的合作，不断完善CALIS系统，进一步提高高校图书馆的服务质量和水平。
参考文献：
[1]赵兴华,王伟全,李建国.CALIS省级中心与高校图书馆共建策略研究[J].情报学报,2008,(04):485-491.
[2]黎桂敏,罗飞.大学图书馆与CALIS省级中心合作模式研究[J].情报理论与实践,2019,(01):72-74.