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高职商务英语专业跨境电商订单式人才培养模式调查与研究
近年来,随着跨境电商的兴起和快速发展,越来越多的企业和个人加入到跨境电商行业中。同时,随着全球合作与经济一体化加速推进,跨境电商将成为电子商务中最具活力和发展潜力的领域之一。为了培养更多优秀的跨境电商人才,高职商务英语专业应该采用订单式人才培养模式。
一、订单式人才培养模式的概念
订单式人才培养模式,根据市场需求和企业招聘特点,以模拟企业工作为目标,以任务型为主要方式,将跨境电商知识和技能的教育与实践紧密结合,培养具有实际操作经验和创新精神的跨境电商实践型人才。
二、订单式人才培养模式的特点
1.订单式人才培养模式将实际工作与课堂学习相结合,让学生在实践中学习,获得真实的经验和技能。
2.任务导向为主,采用项目管理方式,让学生在团队中完成任务,培养拥有团队合作精神的跨境电商人才。
3.与企业合作,配合企业实际需求,迎合市场发展,让学生参与实际项目,积累跨境电商实际经验。
4.培养学生的创新思维和实践能力,让学生在实践中掌握跨境电商的技能和方法,具有一定的解决问题的能力。
三、订单式人才培养模式的实施方法
1.手把手培训
学生根据市场需求和企业实际情况,从简单到复杂的跨境电商实际案例,采取“师傅领进门,修行靠个人”的方式,与导师或高年级同学共同完成任务。导师还可以担任企业客户经理的角色,引导学生处理客户关系。
2.模拟企业重构
学生通过自主组建团队,参与跨境电商实际项目,模拟企业重构流程,从市场调研到运营管理。让学生学习到如何完成整个项目的构思,规划和实施。
3.校企合作
学校和企业合作,利用企业所在地的资源,将学生调到企业现场,让学生亲身了解企业的运营模式和经营策略。同时,企业可以为学生提供一些实际应用和技能课程,学生可以在实践中得到练习和提高。
四、跨境电商人才培养模式的优势
1.能够适应市场需求
订单式人才培养模式是一种适应市场需求的培训模式。在实际操作过程中,学生可以通过与企业的合作来获得真实的实践经验,掌握跨境电商业务的真正技能,培养了专业的解决问题的能力。
2.涵盖实际操作与理论知识
订单式人才培养模式将市场需求与理论知识相结合,在实践中掌握理论知识,更加深入地理解和掌握很多知识。
3.与企业合作形成“双赢”
订单式人才培养模式与企业的合作,达成“双赢”的结果,为企业提供了丰富的人才培训和招聘渠道,为学生提供了真实的实践经验和技能技术提高。
4.学生的实际能力得到提高
在订单式人才培养模式中,学生承担更多的实际工作任务,实践能力进一步得到提高,毕业生在职场中的实际能力更加受到了企业的信任和重视。
总之,订单式人才培养模式是一种适应市场需求和企业招聘特点的优秀教育模式,培养出的跨境电商人才将更加具有实际操作经验和创新精神,在未来的跨境电商行业中将更具竞争力。
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