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高职旅游管理专业学生顶岗实习职业适应的调查研究
随着旅游业的发展壮大,旅游管理专业的学生越来越受到人们的关注和重视。高职旅游管理专业学生的顶岗实习对于他们今后从事旅游业工作具有至关重要的意义。本文旨在通过调查研究的方式探讨高职旅游管理专业学生在顶岗实习中的职业适应状况。
一、调查背景和意义
高职旅游管理专业学生在顶岗实习中的职业适应程度是影响其今后职业发展的重要因素之一。该调查旨在了解学生在实习期间所遇到的困难和问题,总结学生在实习中积累的经验,为提高学生的职业素养能力提出建议。
二、调查方法
本调查采用问卷调查的方式,针对高职旅游管理专业学生进行调查。调查对象为在校学生,通过问卷了解学生在顶岗实习中的职业适应状况。问卷包括个人情况、实习单位信息、职业适应状况等方面的内容。问卷采取匿名方式进行,保障学生的隐私。
三、调查结果和分析
1.个人情况
本次调查共收到有效问卷100份,其中男生52人,女生48人。学生年龄在19-22岁之间,大多数学生为本科生。调查结果显示,受访者家庭经济情况较为普遍,家庭经济压力较大的学生仅占少数。
2.实习单位信息
学生在实习单位的时间跨度长短不一,最短为1个月,最长为8个月。大多数学生的实习单位是旅游企业,其次是旅游酒店和旅游景区。实习单位的规模不一,有小型企业,也有大型企业。同时,学生的实习岗位也有所不同,有营销岗、人力资源岗、服务岗等。
3.职业适应状况
学生在实习初期普遍会遇到一些适应问题,如团队融入度不高、工作任务安排得不够明确等。但是,在实习的过程中,学生逐渐适应并且成长。调查结果显示,学生实习期间除了了解和掌握了相关旅游业务和知识外,还得到了很好的团队合作经验和社会实践能力。
四、建议
针对高职旅游管理专业学生在顶岗实习职业适应状况的调查结果,本文提出以下建议:
1.学校应该进一步提高教育和培训质量,以改善学生的职业适应性。
2.实习单位应该合理安排学生的实习任务和招待方式,以便更好的融入团队。
3.学生应该积极参与实习活动,主动沟通和交流,提高自己的实践能力和职业素养。
五、总结
本次调查从高职旅游管理专业学生在顶岗实习职业适应状况的角度出发,深入探讨了高职学生在实习过程中面临的各种挑战和解决之道。通过问卷调查的形式,本文得出了初步的结论,并对学生、学校和企业提出了具体的解决办法和建议。希望这些建议可以对高职旅游管理专业学生的顶岗实习提出建设性的意见和帮助。
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