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2夕阳真美-教学教案

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2夕阳真美-教学教案

2夕阳真美教学要求:1.学会本课生字,2.理解生字组成的词语。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,4.背诵课文。5.感受夕阳西下时的瑰丽景色,6.激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点:学会本课生字,理解课文并有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:理解课文,感受夕阳西下时的瑰丽景色。教具准备:投影片、生字卡、小黑板。教学时间:三课时第一课时1、导入新课。小朋友们,我们学习了上面一课《秋游》,知道了秋天天空和农田景色很美,今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美的。新课文题目——2、板书课题:2夕阳真美(领读两遍)3、指4、导看图,5、解释题意。出示图:1、图上太阳是什么样、什么颜色?它正朝哪里走?2、太阳周围的云有哪些颜色?3、太阳下面的山是什么样儿、什么颜色的?由学生按以上顺序观察画面,认真组织语言,说说自己的感受。4、小结图意,5、解题。傍晚快要落山的太阳叫“夕阳”,夕阳映照时天空景色很美。6、学课题里的生字。夕:xi,“金”字的一半,三笔写成,“夕”就是傍晚。美:mei,上下结构,上面是羊字头,下面是“大”,美是漂亮的意思。齐读:夕、美。6、初读指7、导。1、自学生字词。(1)给每个自然段写序号。借助拼音轻声读课文,(2)画出不(3)认识不(4)理解的字词。(5)会读田字格里外的16个生字;能识记田字格里的10个生字的形体。(6)联系上下文,(7)理解下列词语的意思:日落披余辉壮丽往下沉身边2、检查自学效果。出示词语。壮丽往下沉身边留傍(1)指(2)名(3)读,(4)指(5)点学生从平翘舌(6)音、前后鼻音、边鼻音和误读偏旁等方面分辨加点字的读音。(7)了解词语掌握情况,(8)重点领会下列词语的意思:壮丽:雄壮和美丽。往下沉:朝下面落。(9)齐读田字格里外地16个生字。3、各自轻声读课文。4、分自然段指名朗读课文。5、理清脉络。(1)指(2)名(3)读第1自然段,(4)说说这一段的主要意思。(5)指(6)名(7)读第2自然段,(8)说说这段讲的是什么时候的景象。(9)指(10)名(11)读第3自然段,(12)说说这段讲的是什么时候的景象。(13)指(14)名(15)读第4自然段,(16)说说这段讲的*是什么时侯的景象。(17)指(18)名(19)读第5自然段,(20)说说这段的主要意思。8、精读训练。3、指4、名5、朗读。6、分自然段学习。第一自然段(1)指(2)名(3)读。(4)“日落”是什么意思?(“日落”就是太阳下山)(
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