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第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页 《汉语拼音6jqx》教学设计13第二课时 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制学校:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如教案资料、试题资料、教程资料、课件资料、好词好句、诗词鉴赏、文学资料、知识科普、作文大全、古文杂谈等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou! Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofeducationalmaterials,suchasteachingplanmaterials,testquestionsmaterials,tutorialmaterials,coursewarematerials,goodwordsandsentences,poetryappreciation,literaturematerials,knowledgepopularization,compositionencyclopedias,ancientessays,etc.thinkLearnaboutthedifferentformatsandwritingmethodsofthematerials,sostaytuned! 《汉语拼音6jqx》教学设计13第二课时 【教学要求】学习jqx与ü相拼,ü上的两点省写的规则,学习看图读拼音词。【教学过程】一、复习检查1、抽读字母卡片jqxü。2、在四线格内正确书写jqx。二、教学jqx与ü相拼的书写规则1、出示幻灯片。演示过程出示小熊;出示jqx;小熊摘下墨镜;小熊与jqx拉手。2、教师边放CD,边讲故事。有一天,小熊愚遇见到了好朋友jqx,高兴极了,赶忙伸出手,可是转念一想,不行,我戴着眼镜和别人拉手是不礼貌的,于是小熊赶忙摘下眼镜,先和j拉手,再和q拉手,最后和x拉拉手。(相机板书j—ü—ju、q—ü—qu、x—ü—xu)3、指名说说juquxu后面是什么字母。4、学生自由拼读。5、指名拼读。三、教学带调音节词1、出示j—ī—jī⑴指名拼读,指名连起来读。⑵看图理解词义。2、出示x—ǖ—xū⑴指名说说xū中的第二个字母该读什么音。⑵引导学生看图练读音节词húxū。⑶看图理解词义。四、巩固练习1、抽读卡片。2、读书上的音节词。

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