试题-全国-2008_九年级化学上册质量守恒定律 同步练习(一)新人教版.rar 立即下载
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试题-全国-2008_九年级化学上册质量守恒定律 同步练习(一)新人教版.rar

九年级化学上册质量守恒定律同步练习(一)新人教版.doc

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用心爱心专心质量守恒定律同步练习(一)1.下列说法中不不符合质量守恒定律的是()A.反应前、后元素种类不变B.反应前、后各种原子的数目没有增减C.100g干冰汽化后变成100g二氧化碳气体D.镁在空气中燃烧,生成物的质量大于镁的质量2.绿色化学工艺要求反应物中的原子全部转化为要制取的产物。下列反应是石油化学工艺中的重要反应,符合绿色化学工艺要求(图中每根短线代表一对共用电子对,有机化学反应中用“→”代替“”)。x为()3.在硫燃烧生成二氧化硫的反应中,反应物、生成物各物质的质量比是()A.1:1:1B.16:32:64C.32:32:64D.1:1:14.已知X+YM+N,如果40gX和1gY恰好完全反应,生成9gN,则同时生成M的质量为()A.41gB.32gC.39gD.10g5.在化学反应中,生成物的质量总和等于()A.反应前各种物质的质量总和B.已参加反应的反应物的质量总和C.反应物的相对分子质量总和D.反应物中各元素的相对原子质量总和6.一氧化氮是大气的主要污染物之一。近几年来发现生物体内有少量的一氧化氮,它有扩张血管、增强记忆力功能,成为当今生命科学研究的热点。工业上制得一氧化氮的方程式为:4X+5O24NO+6H2O,则X的化学式为()A.N2B.NO2C.NH3D.N2O57.2H2+O22H2O可读作()A.氢气加氧气等于水B.氢元素和氧元素生成水C.氢气和氧气在点燃的条件下生成水D.两个氢分子和一个氧分子在点燃条件下生成水8.镁带在容器中密封(内含空气)加热,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是图5—2中()9.下列现象可用质量守恒定律解释的是()A.冰融化成水后质量不变B.煤燃烧后质量减轻,磷燃烧后质量增加C.酒精与水混合后体积变小D.放在衣箱中的樟脑丸越来越小10.参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。现以2H2O2H2↑+O2↑为例,请用分子、原子的观点解释上述规律。(1)反应前、后没变;(2)反应前、后没变;(3)因不变,故参加反应的水的质量等于反应后生成的氢气的质量和生成的氧气的质量之和。11.植物的光辉作用可表示为:水+二氧化碳淀粉+氧气。由此可推断淀粉中一定含元素,可能含元素。12.西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应方程式为2R+2H2O+7O22FeSO4+2H2SO4。据此,R的化学式是。13.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的质量增加了;煤炭燃烧后留下的煤灰的质量比原来煤的质量减少了,这两个变化是否符合质量守恒定律,为什么?答案1.C2.B3.CD4.B5.B6.C7.C8.B9.B
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