试题-全国-2010_九年级化学上册 5.rar

质量守恒定律的应用【例1】设有ag氯酸钾和bg二氧化锰，混合后加热至完全反应，可得到cg氯化钾，根据质量守恒定律，应得到氧气的质量为()A.(b-c)gB.(a+b-c)gC.(a-c)gD.(a+b+c)g【练习】一定量的氯酸钾与1.5g二氧化锰混合加热，完全反应后，残留的固体质量为mg，收集到ng气体，则原氯酸钾的质量为()A.(m+n+1.5)gB.(m+n-1.5)gC.(m+n)gD.(m-n-1.5)g【例2】根据质量守恒定律，6g碳和32g氧气反应生成二氧化碳的质量为()A.38gB.22gC.26gD.14g【练习】将9g硫分别在氧气中燃烧，有如下数据：第一次第二次第三次给定氧气的质量(g)6918生成二氧化硫的质量(g)121818三次实验中符合质量守恒定律的是A.第一次B.第二次C.第三次D.三次均符合说明：不能冒然地把给定的反应物的质量加起来就是产物的质量，要根据实际反应的质量比，看反应物是否完全反应。【例3】某化学反应A+B=C+D，若15gA和25gB完全反应可生成10gC，那么生成10gD时，参加反应的A的质量是()A.20gB.15gC.10gD.5g【练习】1．某反应2A+B=3C，已知mgA和ngB能完全反应，现有2mgA和足量的B反应，最后可得C为g。2．在化学反应X+Y=M+N中，5gX和3gY恰好完全反应，其中生成1gM，要制取14gN，需要X和Y各()gA.X=6,Y=10B.X=10,Y=6C.X=4,Y=10D.X=20,Y=123．在化学反应2A+B=2C+D中，若mgA和ngB恰好完全反应生成pgC，则同时生成D的质量是()A.(m+n-p)gB.(m/2+n-p/2)gC.(2m+n-2p)gD.(m+n-2p)g4．已知反应A+B=C+D，且参加反应的A和B的质量比为5:3，若反应后生成3gC和2.6gD,则消耗反应物B的质量为g。【例4】化学方程式X2Y3+3P2Q=X2Q3+3M中，M的化学式为()A.PYB.P2Y3C.P2YD.PY2【练习】1．下列四个反应中，生成物均为C。如果C的化学式为AB3，则正确的化学方程式是()A.3AB2+B2=2CB.2AB2+B2=2CC.AB2+3B2=2CD.AB2+2B2=2C2．根据化学方程式3AB+C2B3=2C+3X，确定X的化学式为()A.A3B2B.A2B3C.AB2D.AB33．我国在古代炼丹中，经常使用到红丹，俗称铅丹。在一定条件下，铅丹与硝酸能发生如下反应：铅丹+4HNO3=PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O。则铅丹的化学式是，此反应原铅丹中铅的化合价(填：变或不变)。【例5】将ag纯净的CuCO3加热，发生的反应是CuCO3CuO+CO2↑，完全反应后，固体质量减少bg，然后向剩余的固体中通入cgH2，恰好与残余物完全反应，生成dg水，则CuCO3中Cu元素的质量为g。【练习】在一密闭容器里，充入a个CO分子和b个O2分子，在一定条件下，使其恰好完全反应，则反应后容器中碳原子数和氧原子数之比为（）A.a:(a+2b)B.a:2(a+b)C.a:bD.a:2b质量守恒定律应用达标测试1．有三种物质X、Y、M各15g，将它们混合后加热反应生成新物质N为30g，若在原混合物中增加10gM，仍在原条件下加热反应，则化合后M、X无剩余而Y有剩余。据分析知三种物质X、Y、M化合时的质量比为（）A.1:1:1B.2:1:5C.3:2:5D.3:2:32．某化合物Z燃烧的化学方程式为：Z+3O2=2CO2+3H2O。则Z的化学式为（）A.C2H2B.CH4C.CH3COOHD.C2H5OH3．在反应X+2Y=R+2M中，已知R与M的相对分子质量之比为22:9，当1.6gX和Y完全反应后生成4.4gR。则反应中Y和M的质量比为（）A.16:9B.23:9C.32:9D.49:94．CO和CO2的混合气体含碳元素36%，取5g此混合气体，使其通过足量的灼热的CuO后，将所得气体通入足量的澄清石灰水，得到沉淀质量是（）A.5gB.10gC.15gD.20g5．3.2克有机物A与足量的氧气完全反应后生成二氧化碳4.4克，水3.6克，则A可能是()A.CH4B.CH3OHC.C2H2D.C2H5OH6．TNT是一种烈性炸药，它爆炸时发生如下的化学反应：TNT+21O228CO2+10H2O+6N2则组成TNT的元素分别是，其原子个数比为。7．将含A40g、B10g的混合物与CO2接触，最后含B63g，同时生成9g水。已知A的相对分子质量为40，B的相对分子质量为106，写出这个反应的化学方程式。8．金属A和非金属B可直接化合成化合物AB，甲、乙、丙三人分别做A和B化合的实验，充分反应时各人所取A和B的质量不同，但总质量都是9g，甲