学案-山东-2015_山东省高密市银鹰文昌中学八年级化学全册 4.rar 立即下载
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1水的净化教学目标:知道沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化的方法。初步学会过滤的操作。学会用肥皂水鉴别硬水与软水,知道硬水的危害及硬水软化的方法。重点、难点:学习重点:水净化的方法。学习难点:过滤的操作方法一、自学学习:1、自然界中的河水、湖水、井水、海水、雨水等天然水都是_________(填“纯净物”或“混合物”),不溶性杂质使其,可溶性杂质使其。2、城市中的生活用水是经_____________净化处理过的,其净水过程是:取水口→_________→_________池→________池→________池→________池→____________→配水泵→用户。3、利用明矾溶于水后生成的________对杂质的________,使杂质_______而达到净水的目的。4、利用__________、__________、__________和_________等方法可以净化水。其中净化效果最好的是_____________。5、自来水厂净水过程示意图中哪些发生的是物理变化,哪些发生的是化学变化?6.含有较多的水叫做硬水。不含或含较少的水叫做软水。7.硬水的危害有:A洗涤衣物时,既也。B锅炉内结垢后不仅,而且易引起,严重时可能。8、硬水的软化原理:设法除去硬水中的方法:(1)生活中:采用法(2)实验室:采用法二、探究交流:完成实验回答下列问题。1、右图为过滤操作装置,该操作需要的仪器有:2、过滤的原理是将与不溶于水的物质分离的办法之一;(1)、过滤操作的注意事项:(并分别说出违反操作的不良后果)“一贴”是指:_______________________________;“二低”是指:______________________________;“三靠”是指:_______________________________;,(2)、某同学过滤后仍发现滤液浑浊,则可能的原因有:3实验探究:硬水和软水的区别水的种类实验现象硬水软水4.蒸馏时,在烧瓶中加入约体积的硬水,再加入几粒(或碎瓷片),以防。加热时,不要,以防。弃去。三、练习:1、下列物质属于纯净物的是()少壮轻年月,迟暮惜光辉。-----------何逊2013.12.10A、海水B、蒸馏水C、矿泉水D、澄清的井水2、下列净化水的常用方法中属于化学变化的是()A、自然沉降B、活性炭吸附C、过滤D、消毒剂消毒3、自来水厂的过滤池的作用是()。A、除去不溶于水的杂质B、除去各种杂质C、除去矿物质D、杀菌消毒4、自来水厂净水流程为:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→自来水,其中常用作除去臭味的试剂是()A、漂白粉B、活性炭C、氯气D、明矾5、下列净水操作中,效果最好的是()A、静置B、吸附C、过滤D、蒸馏6.下列物质适合用过滤方法分离的是()A.食盐和蔗糖的混合物B.将粗盐(含泥沙)提纯C.酒精和水的混合物D.植物油和水的混合物7..下列方法中能够用来区别硬水和软水的是()A.观察颜色B.加入明矾,搅拌C.溶解食盐D.加肥皂水搅拌四、当堂检测1、下列方法中能够用来区分硬水和软水的是()A.观察颜色B.加入明矾、搅拌C.溶解食盐D.加肥皂水搅拌2、下列说法中有错误的是()A.过滤操作可以除去水中的不溶物B.蒸馏水是净化程度较高的水C.锅炉用水硬度太高十分危险D.活性炭可以把硬水转化为软水3、下列净化的操作,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏
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