二年级阳光体育活动计划及实施方案大课间.doc

二年级活动计划及实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，为进一步促进我校大课间运动的开展，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展大课间活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起大课间运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神及工作部署，结合我校的实际情况，本班特制定本实施方案。
一、指导思想
为认真贯彻党的教育方针，贯彻落实关于加强青少年体育，增强青少年体质精神，搞好学校大课间运动已经成为共识。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“大课间活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则
（一）目标
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思
想落到实处。
2、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
3、充分利用学校课间时间，优化课间时间、空间、形式、内容和结构，使学生
乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
（二）原则
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及本班的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容，增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。
三、组织机构
1、成立班级体育工作领导小组
组长：闫聘婷
副组长：周海涛
组员：本班全体学生
2、活动保障
1）加强领导健全组织机构
具体分工如下：
班长：组织学生积极参加。
文艺委员：制定具体实施方案，指导和组织全班活动。
2）认真学习提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大学生深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3）全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与，根据学生的兴趣制定相应的实施方案，再配以适当的奖励，以保证大课间活动的有效开展。
四、实施内容
项目内容时间（分钟）备注大课间活动听音乐节奏踏步进场2广播体操7听音乐节奏踏步退场2班级特色项目活动10放松，自由活动4五、班级特色活动内容：
根据学生的年龄特点，可做些如：老鹰捉小鸡、丢手绢、扔沙包、课本剧表演、韵律体操此类活动。尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
六、活动要求
1、学生必须到本班活动场地，设计好活动内容，由班长组织安排本班学生站队和活动。尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
七、注意事项
1、安全、文明、有序的参加活动。
2、游戏前保证活动场地无障碍物，如砖头、石头。
3、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，在教室进行室内游戏。
二年级
2013.3.12