新概念英语第一册1-36语法总结.doc

新概念1阶段语法总结
一般疑问句(lesson1)
句中有be(am,is.are)动词的，将be动词提到主语前.
例：Thisismyhandbag,-Isthisyourhandbay?
(说明：第一步：找be动词；第二步：be动词提前。第三步：其他照抄)
陈述句变否定句(lesson3)
句中有be动词的，在be(am,is,are)后加not,
例:Thisismybook---Thisisnotmybook.=Thisisn’tmybook.
be动词的用法口诀(lesson5)
我用am,你用are,is连着他、她、它，单数名词用is,复述名词全用are.
4特殊疑问词:what,how,whose,who,where,which.(lesson7.9.11.17.26.21)
⑴what引导的特殊疑问句：what+be+疑问的事物?如:Whatisyourjob?
⑵how引导的特殊疑问句:how+be+人/物？用来问一般情况.健康或生活情况.
“怎么样”例:Howistong?Howareyou?Howisyourhat?
⑶Whose引导的特殊疑问句：用来询问所属关系.
“谁的”结构:①Whose+事物+isthis/that?=Whoseisthis/that+事物？
②Whose+事物+arethese/those?=Whosearethese/those+事物？
例:①Whoseshirtisthis?=Whoseisthisshirt?②Whosebooksarethese?=Whosearethosebooks?
⑷Who引导的特殊疑问句:用来询问人的姓名和身份.例:Whoishe?Whoareyou?
⑸Which引导的特殊疑问句:Which+名词(单数复数都行)+一般疑问句.
例：Whichbookdoyoulike?Whichcupsdoyouwant?
⑹Where引导的特殊疑问句:用来询问地点
结构:①Whereis+可数名词单数/不可数名词/单数人名/代词.
②Whereare+可数名词复数/复数人名/代词.
例:①Whereisthetable/themilk/Jack/he?②Wherearetheapples/tinaandjack/they?
5名称所有格:表示“...的”.(Lesson11)
⑴加“’s”⑵以s结尾的复数名词加“’”.
⑶不以s结尾的复数名词加“’s”.⑷以s结尾的单词加“’s”或“’”
6.人称代词:我你他她它我们你们他们
主格：(作主语)Iyouhesheitweyouthey(动词前)
宾语：（作宾语）meyouhimheritusyouthem(动词后)
形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir（后接名词）
例:Iamastudent.(做主语)Givemeabook.(动词后,做宾语)Thisismymother.(我的)
7.名称变复数:(Lesson15-20):可数名词可变复数.
规则：①直接加s.:book→booksapple→appleshouse→houses
②以s.x.ch.sh结尾的.加es.dress→dresses.box→boxes.watch→watches.dish→dishes.
③以f或fe结尾的.把f或fe变v加es:wife→wives.leaf→leaves.
④以辅音字母加y结尾的.把y变i加es:family→families.
注意:以元音字母加y结尾的.直接加s:boy→boys.
⑤部分以“o”结尾的加es.口诀:黑人英雄（爱吃）土豆西红柿.
Negroheropotatotomato
注意:mango(芒果)既可加s.也可加es.其余加s.
⑥特殊变化(本书中能出现的)：man→menwoman→womenchild→childrenmilkman→milkmensheep→sheepfish→fish.(fishes代词不同种类的鱼)tooth→teeth
8.祈使句:(lesson21.23.29):用来表示请求.建议.命令.叮嘱.(通常省略主语you).
结构:动词原形+名称/代词/介词.例:Givemeabook.Openthewindow.Shutthedoor.
9.宾语:由名称、代词等来承担，放在动词后，即动作施加给谁，谁就是宾语.
例:Sheoftenhelpsme.
主语谓语动词宾语
双宾语:(lesson21):有时动词可以有两个宾语.一个是直接宾语.一个是间接宾语.
四字箴言:直物间人.人在前时:Givemeabook.注:人称代词用宾格.
物在前时:Giveabooktome(中间加个to)
10.therebe句型(lesson25.27)