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最完整的初中英语语法大全(5).doc

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最完整的初中英语语法大全

一、词类、句子成分和构词法
(一)词类
英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,orange。
2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it。
3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange。
4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,second,third,fourth。
5、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,see。
6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now,very,here,often,slowly。
7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the。
8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind。
9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,before。
10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello。
(二)句子成分
英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:
I’mMissGreen.(我是格林小姐。)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:
Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间。)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:
MynameisPingping.(我的名字叫萍萍。)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:
Hecanspelltheword.(他能拼这个词。)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.(他给我写了一封信。)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:
Hewrotealettertome.(他给我写了一封信。)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:
Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市。)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:
Heworkshard.(他工作努力。)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:
Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁。)
Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课。)
TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语。)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:
WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里?)
(三)构词法
英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法。如:spaceship,headache,basketball,playground等等。
2、派生法
(1)派生名词:①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如:inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge。
(2)派生形容词:①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④其他,如:snowy,hopeful,interesting,worried,friendly,dangerous,Chinese,English,French,German。
(3)派生副词:①形容词+ly②其它,如:slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。
3、转换法
(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫,弄干净)等等。
(2)动词→名词,如:look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)
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