教研简报2016.doc

教研简报
第八期
（总26期）
张易镇中心小学
2016年4月22日
原州六小、张易、开城、中河中心小学
城乡联动暨大片区教研活动
自原州区教育局2016年小学教研工作会议召开以来，原州六小、张易镇、开城镇、中河乡校长多次交流磋商，根据各校实际，制定原州六小、张易镇、开城镇、中河乡中心小学城乡联动暨大片区教研活动方案，并付诸实施。
4月22日上午，在张易小学开展“原州六小、张易镇、开城镇、中河乡中心小学城乡联动暨大片区教研活动”。活动有幸邀请到教育局督导室倪主任，教研室孙涛老师、张秀霞老师的大力支持和悉心指导，同时也获得结对帮扶校原州六小、结盟校开城中心小学、中河中心小学的积极参与。
活动共分三个部分进行。第一部分以张易小学“高效课堂”展示为主的做课活动，期间张易小学五年级语文“再见了，亲人”、四年级数学“三角形的分类”、中河中心小学选送的六年级科学“小苏打和白醋的变化”、原州六小选送的一年级语文“荷叶圆圆”、二年级数学“用7、8的乘法口诀求商”、六年级数学“反比例”成为本环节的一大亮点，形成以“学生为中心”的活力课堂，构建了师生互动、生生互动的有效课堂、和谐课堂。
第二部分是大课间展示活动。第二节下课铃响后，伴着节奏欢快的音乐，同学们排着整齐的队伍来到活动场地，开始做韵律绳操，全校师生相互协作，共同参与，跳出花样，跳出风采，博得观课教师的赞许。
第三部分是议课活动。此活动由胡煜帮校长主持，在交流研讨中，原州六小、张易中心小学、开城中心小学、中河中心小学做课教师，教研员各抒己见，积极发言，氛围和谐融洽。互评环节结束后，教研室孙涛老师、张秀霞老师给予精彩点评，他们以专家的视角，独到的见解，给所听的几节课做了细致的剖析。肯定成绩的同时，也客观公正的指出了不足。张易小学的高效课堂评价机制有待完善，需要教师更进一步转变观念，灵活运用评价方法，激发学生学习热情。孙老师说“通过本次活动，看到一大部分年轻教师的课非常精彩，注重细节，功底扎实，从这些活跃在教学一线的年轻身影中也看到了原州教育的希望。”
最后倪主任给本次活动做了总结讲话。这次活动的设计和构思非常好，为一方教师涉足课改，提高业务，提升信息技术应用能力起到了示范、引领作用。希望大家能够坚持下去，拓展思路，更加丰富活动内容，开展主题教研，为原州教育注入新的活力。