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精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 2019年师德师风考试试卷 单位:姓名:分数: 一、填空题(每空2分,共20分) 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。 6.师德修养以教育为核心。 7.以德兴教的根本是加强教师建设。 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 二、单项选择(每小题2分,共30分) 1.教育法律关系中两个最重要的主体是() A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生D.教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 () A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的首先境界 C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括() A.廉洁从政从教B.依法从教 C.坚持以德从教D.坚持厉行节约 4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是() A.依法执教B.教书育人 C.爱岗敬业D.团结协作 5.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。这就是() A.依法执教B.爱岗敬业 C.热爱学生D.严谨治学 6.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在() A.教师B.学生C.学校D.学习 7.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该() A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.以孩子面前嘲笑这些家长 8.教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是() A.为人师表B.清正廉洁 C.敬业爱业D.团结协作 9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到() A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响 C.教育法规的影响D.教育原则的影响 10.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师() A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 11.狭义的教育,主要指() A.家庭教育B.社区教育 C.首先教育D.学校教育 12.教育学生的感情基础() A.爱工作B.爱学生 C.爱学校D.爱教育事业 13.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符法制化。这就是() A.依法执教B.爱岗敬业 C.热爱学生D.严谨治学 14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须() A.严谨治学B.实事求是 C.与时俱进D.理论联系实际 15.严谨治学,最重要的是() A.死扣书本B.实事求是 C.一视同仁D.虚怀若谷 三、判断题(每小题2分,共30分) 1.教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其他人、成才。() 2.“爱岗敬业”,就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。() 3.师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。() 4.心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系。() 5.《中小学教师职业道德规范》可以取代其他各项规章制度。() 6.教师不合理的认知,会影响到自己的心理健康,但不可能导致教育行为上的偏差。() 7.真诚是建立良好师生关系的基础。() 8.自理能力差,有强烈的自我实现和自尊需求的教师,不容易出现心理健康问题。() 9.转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段,可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。() 10.加强自身的学习,是教师师德修养的必要途径。() 11.教育是高尚的事业,需要极大的责任心和热情。() 12.中华民族是“礼仪之邦”,学生家长给教师送

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