英文话题之旅游共4页.pdf

旅游
上课流程：常考话题；话题词汇；活动示范；思路，句型;改进，实践，作业
一、常考的话题和可能的图片：
第一环节：休假、闲暇时光
A.喜欢去风景区旅游
Iprefernaturalsceneries.Mountainandlakeismyfavorite.theyareverybeautifulandvery
nice,andeverythingisquiet.Ienjoyit.
Ifwehaveunhappything,Iwillgothere,becauseitisquieter.Icanconcentrateonthinking
forworkingoutthesedifficultproblem.
B.喜欢去名胜古迹旅游
Weliketogohistoricalsites.Chinahasahistoryof5000years.Therearemanyhistorical
sitesinmycountry.Icanvisitthem.Visitingthemcanhelpmetolearnchinahistory.
第二环节：如果该题出现在第二环节，以下交际话题可以从旅游角度谈
十一黄金周、城市生活的弊端、城市和乡村的差异、向往的旅游地、自驾游
然后让学生做一个对话练习点评，讲解对话技巧——参考活页
第三环节：如果该题出现在第三环节，则需要深入分析和评论：
旅游地的不文明现象、乱刻乱画、到此一游等、随地吐痰,黄金周出行带来的拥堵。
二、实战演练
第一环节：对话示范见117
技巧：谈个人旅游经历（比较容易准备，见参考词汇部分）
问题：Areyouinterestedintraveling?Why?
Wherehaveyoubeen?
Whatwasyourfirstimpressionof…?
Canyousaysomethingabouttheplaceyoutravelled?
第二环节：谈交通出行方式，见对话p119
第三环节：谈旅行中的不文明现象
热门话题分析评论思路
1.先描述图片：旅行途中，一成年人在柱子上用笔写下“到此一游”，一儿童模
仿大人2.表达观点：旅行中的不文明现象3.危害：损坏文物等；父母或成年
人对子女或青少年言传身教的影响；4.原因：缺乏公德心；损人不利己；5.措
施当事人：父母应以身作则相关部门：制定法律法规保护文物、景点
设施我们：提高自身修养，从我做起
讲解词汇和思路串联范例：
图片描述句式：
Accordingtothepictureswecansee/concludethat...
Thepictureshows/tells/revealsusthat...
Asisshown/canbeseeninthepicture/chate...
Thepicture/tableis(givesinformation)about...
Itcanbeseenfromthepicturesthat...
阐述观点句式：
1)IntroducingYourFirstPoint阐述你的第一个观点
Tostartwith，I'dliketoconsider...我想先考虑……／我想先谈谈……
Firstofall，I'dliketolookat...首先，我要谈谈……

1
2)FinishingaPoint结束一个观点
Thosearethemainpointson...这些是有关……的主要看法。
That'sallIhavetosayabout...这就是在……方面我所要的说的。
Sothat，then，is...仅此，接着是……
Nowwe'velookedat／dealtwith...到此我们已考虑／讨论了……
3)StartingaNewPoint接着阐述另一个观点：
turnto...现在让转向……
Nowlet's
moveon...我们接着考虑/谈谈……
consider...考虑……
I'dlikenowto接着，我想
examine...仔细考查……
Nextwecometo...下面我们来看看……
Turningnowto...接着转向……
Letsmoveonnowto..让我们接下去考虑……
Thenextpointi'dliketomakeis...我想阐述的下一个观点……
4)ReferringtoWhatYouHaveSaid提及你已说过的
AsIsaidatthebeginning..正如起初我所说的。
Itoldyouafewmomentsagethat...刚才，我已告诉你……
Inthefirstpartofmytalk，Isaid...在我讲话的第一部分，我曾说过……
AsI'vealreadysaid,...就像我已说过的……
AsImentioned