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教学大纲 课程名称英语写作 课程类型专业课 总学时数64 开课专业英语航空 任课教师王艳梅 2017年3月 1 《英语写作》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:英语写作 开课学期:1 学时/学分:64/4 课程类型:专业课 开课专业:英语航空专业本科生 二、课程简介 英语写作是英语专业本科阶段一门重要的实践课程,是专科阶段英语写作 基础的继续。本课程将在巩固专科阶段写作技能的基础上,进一步提高应考生 的英语写作能力,由专科阶段的句子和段落过渡到本科阶段的整篇文章的撰 写,以适应和满足实际工作需要。本课程从实际应用出发,重点教授如何撰写 读书报告,如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等。 三、相关课程的衔接 预修课程:《英语写作基础》《综合英语一、二》《英语阅读》 并修课程:《高级英语》、《英汉互译教程》 四、教学的目的、要求与方法 (一)教学目的 通过本课程的学习,同学们能写出内容充实,具有一定广度与深度的说明 文和议论文以及带有注释与参考书目的课程论文。在此基础上,掌握撰写毕业 论文的基本技能。要熟练掌握提纲及提要和读书报告的写作技巧,写作速度每 小时250-300词。 (二)教学要求 1.把握写作教学的正确导向。 2.突出本课程的实践性 3.正确认识本课程的特殊性 4.正确处理基础知识和应用能力的关系 5.正确处理一般和重点的关系 (三)教学方法 2 注重培养学生的思维能力,采用理论与实践相结合,以实践为主,注重语 言应用能力的培养。在全面辅导的基础上,着重培养考生分析问题和解决问题 的能力,引导学生将简单应用与综合应用结合起来,把学到的有关写作的基础 理论知识和技巧转化成提高写作的能力。 五、各章节内容及学时分配 第一章读书报告 (一)学时:4 (二)教学目的与要求 了解读书报告思维几个主要组成部分,掌握读书报告的基本写法。撰写读 书报告的故事情节和人物、对非小说体裁作品的内容加深理解,提高写作水 平。 (三)教学内容 1.Thebalancedcompositionofabookreport 2.Asubjectivesummaryofthecentralthemeofthebook 3.Personalinterpretationandhistoricalsignificationofthebook. (三)教学重点和难点 Informationaboutthewriter Summaryofthebook Commentsonthebook 第二章完整的文章 (一)学时:4 (二)教学目的与要求 了解一篇完整的文章应该包括的几个主要部分,文章的格式应该注意的事 项,掌握英语文章的四种写作方式----记叙文、描写文、说明文和议论文。 (三)教学内容 1.Theformatofthepaper Themargin Thepositionofthetitle Thecapitalizationofthewordsinthetitle 3 Theindentionofeachparagraph 2.Outlineofthepaper \Choosinggoodtopics Avoidtopicstoobroadortoonarrow Formulatingathesis Controllingidea Supportingdetails Sentenceoutlineandtopicoutline Simpleandcomplicatedoutlines Thelayersofanoutline 3.thefourtypesofwriting Narrativewriting Theorderofeventsinnarration Determinethescopeofevents Thetechniquesofnarrativewriting Descriptivewriting Theuseofsenses Figuresofspeech Thetechniquesofdescriptivewriting Describingaperson Describingaplace Describinganobject Describingascene Expositorywriting Thecharacteristicsofexpositorywriting Waysofstartingtheessay Waysofannouncingandlimitingthesubject Waysofprovidingnecessaryinformationrelatedtothetopic Waysofleadin

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