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教学大纲









课程名称英语写作


课程类型专业课

总学时数64


开课专业英语航空

任课教师王艳梅


2017年3月







1
《英语写作》教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:英语写作
开课学期:1
学时/学分:64/4
课程类型:专业课
开课专业:英语航空专业本科生
二、课程简介
英语写作是英语专业本科阶段一门重要的实践课程,是专科阶段英语写作
基础的继续。本课程将在巩固专科阶段写作技能的基础上,进一步提高应考生
的英语写作能力,由专科阶段的句子和段落过渡到本科阶段的整篇文章的撰
写,以适应和满足实际工作需要。本课程从实际应用出发,重点教授如何撰写
读书报告,如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等。
三、相关课程的衔接
预修课程:《英语写作基础》《综合英语一、二》《英语阅读》
并修课程:《高级英语》、《英汉互译教程》
四、教学的目的、要求与方法
(一)教学目的
通过本课程的学习,同学们能写出内容充实,具有一定广度与深度的说明
文和议论文以及带有注释与参考书目的课程论文。在此基础上,掌握撰写毕业
论文的基本技能。要熟练掌握提纲及提要和读书报告的写作技巧,写作速度每
小时250-300词。
(二)教学要求
1.把握写作教学的正确导向。
2.突出本课程的实践性
3.正确认识本课程的特殊性
4.正确处理基础知识和应用能力的关系
5.正确处理一般和重点的关系
(三)教学方法


2
注重培养学生的思维能力,采用理论与实践相结合,以实践为主,注重语
言应用能力的培养。在全面辅导的基础上,着重培养考生分析问题和解决问题
的能力,引导学生将简单应用与综合应用结合起来,把学到的有关写作的基础
理论知识和技巧转化成提高写作的能力。
五、各章节内容及学时分配

第一章读书报告
(一)学时:4
(二)教学目的与要求
了解读书报告思维几个主要组成部分,掌握读书报告的基本写法。撰写读
书报告的故事情节和人物、对非小说体裁作品的内容加深理解,提高写作水
平。
(三)教学内容
1.Thebalancedcompositionofabookreport
2.Asubjectivesummaryofthecentralthemeofthebook
3.Personalinterpretationandhistoricalsignificationofthebook.
(三)教学重点和难点
Informationaboutthewriter
Summaryofthebook
Commentsonthebook
第二章完整的文章
(一)学时:4
(二)教学目的与要求
了解一篇完整的文章应该包括的几个主要部分,文章的格式应该注意的事
项,掌握英语文章的四种写作方式----记叙文、描写文、说明文和议论文。
(三)教学内容
1.Theformatofthepaper

Themargin

Thepositionofthetitle

Thecapitalizationofthewordsinthetitle

3
Theindentionofeachparagraph
2.Outlineofthepaper
\Choosinggoodtopics
Avoidtopicstoobroadortoonarrow
Formulatingathesis
Controllingidea
Supportingdetails
Sentenceoutlineandtopicoutline
Simpleandcomplicatedoutlines
Thelayersofanoutline
3.thefourtypesofwriting

Narrativewriting

Theorderofeventsinnarration

Determinethescopeofevents

Thetechniquesofnarrativewriting

Descriptivewriting

Theuseofsenses

Figuresofspeech

Thetechniquesofdescriptivewriting

Describingaperson

Describingaplace

Describinganobject

Describingascene

Expositorywriting

Thecharacteristicsofexpositorywriting

Waysofstartingtheessay

Waysofannouncingandlimitingthesubject

Waysofprovidingnecessaryinformationrelatedtothetopic

Waysofleadin
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