教师事业单位考核表.doc

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事业单位工作人员年度（聘期）考核登记表
年度2013年度填表日期：2013年月日
姓名性别出生年月政治
面貌本年度（期）
聘任岗位职务初始学历
（何时、何校、何专业毕业）现学历
（何时、何校、何专业毕业）年
度
（聘
期）
思
想
、
工
作
总
结我认真学习贯彻党的精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，不断向老教师学习，注重于提高班级教学质量，现就将工作情况作如下总结：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受课程改革浪潮的“洗礼”。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。针对中年级学生特点，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
任教以来干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天做出自己奉献。部门直接
领导意见部门领导
（签名或盖章）
年月日单位考核
组织意见考核组负责人
（签名或盖章）
年月日考核结果单位盖章
年月日被考核人意见被考核人
（签名或盖章）
年月日考核组织复核意见考核组负责人
（签名或盖章）
年月日申诉
结果盖章
年月日注：年度（聘期）总结栏目填写不下可添页。