高校教师资格证培训总结.doc

高校教师资格证岗前培训总结
在学校的精心安排之下，为了提高两校教师教育教学能力，适应赣州职业技术学院的发展，让更多的教师掌握高等学校教学能力，特举办了这次为期十天的江西省高校教师岗前培训。培训内容包含了《高等教育教师职业道德修养》、《高等教育法规概论》、《高等教育心理学》、《高等教育学》四门课程以及一些最新教育方面专题内容。通过此次培训，收获很大，现总结如下：
成为一名合格的高等院校教师需具备大量的教育教学等方面的专业知识。教师的第一职能是教书育人，这是一项专业性很强的工作，必须具备大量教学方面的专业知识，特别是随着学校的发展，教学对象发生了改变，由原来十五六岁的中职生变成了十八九岁的高职学生，这就要求教师必须学习高等学校教育教学方面的知识。才有可能在教学当中教好学生，培养出好学生。
教师要有良好的道德修养。教师教书育人，除了教授学生课本上、专
业上的知识，更多的是要用良好的道德去影响人。通过教师的亲力亲为，为学生做好表率，培养学生成为社会主义合格的接班人。
教师要有管理的艺术。作为高校教师，教师教育的对象已变为十八九岁的成年学生。他们都有自己的个性和想法，如果还继续运用以前管理中职生的方式方法，肯定是会出问题的。因此，要转变管理手段，采用贴合高职学生性格特点的管理方式，让他们得到较好的发展。
通过此次培训让我认识到在今后的新阶段教学工作的机遇和挑战，机遇是
进入高一层次学校让我的知识理论得到的增加，挑战是面对新阶段的教学境况稍有不慎就可能会被时代所抛弃。因此，在今后的教学工作当中，我将不断开拓进取，脚踏实地，做好调查研究总结工作，把握高职教学特点，形成新的工作思路，同时注重反思，不断学习，不断进步，做一个永不停步的阳光教师，做一位不愧于“老师”这个神圣称谓的好教师。