试题-全国-2009_九年级化学上 2 我们周围的空气 知识点归纳1新人教版.rar 立即下载
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九年级化学上 2 我们周围的空气 知识点归纳1新人教版.doc

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用心爱心专心九上《2我们周围的空气》知识点归纳1新人教版课题1空气一.空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定1.空气的主要成分和含量(按体积比):空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体(如水蒸气)和杂质体积分数0.94%0.03%2.氧气、氮气、稀有气体的用途。氧气(O2)①动植物②医疗③金属④炼钢⑤宇宙等氮气(N2)①超导实验车②化工原料③作气④食品充氮作剂等稀有气体①作气②制多种用途的③激光技术④液冷冻机等注意:要知道以上各种用途分别利用了气体的哪些性质:3、氧气的化学性质(很活泼/不活泼?),所以很多物质都能和氧气起反应,甚至能在氧气中燃烧。4、氮气的化学性质(很活泼/不活泼?),所以很多情况下可以用氮气作其他物质的保护气,用来隔绝氧气或空气,防止其他物质由于和反应而变质。5、稀有气体包括、、、、等几种气体,稀有气体的化学性质(很活泼/很不活泼?),它们(一般/绝对)不跟其他物质发生化学反应,过去人们曾把它们叫做气体。因此稀有气体也可以做气。6、物质的物理性质是指物质不需要发生化学反应就表现出来的性质,如物质的、、、、、、和是否等。7.写出空气的组成测定实验中红磷和氧气反应的文字表达式:二.空气保护:15、空气中的有害物质主要有两大类:它们是和,其中,有害气体一般是指、和这三种气体。16、现在全世界出现的三大环境问题是、和。温室效应主要是由于大气中气体的浓度升高引起的;臭氧层空洞主要是由于冰箱等设备中释放出来的气体散发到高空中造成的;而酸雨是由于工厂和汽车尾气释放出来的和气体溶解于雨水中形成的。17、空气污染的危害:①严重损害的健康,②影响的生长,③破坏平衡;④导致全球变暖、臭氧层和等。18、空气污染的防治措施有:加强监测;改善状况;使用能源;积极等。三.纯净物、混合物5.纯净物是由种物质组成的如氧气()、氮气()、二氧化碳()、五氧化二磷()和水()等是纯净物。每一种纯净物都有一个唯一的化学符号来表示,反过来,能用一个化学符号来表示的都是纯净物。6.混合物是由种或种物质混合而成的,这些物质之间没有发生反应,各自保持着原来的性质。如空气是由氮气和氧气等组成的混合物,其中的氧气和氮气之间没有发生反应,能各自保持原来的性质。7.如何区分纯净物和混合物?混合物:至少含有两种纯净物,每一种纯净物有自己的化学式,因此混合物一般不能用一个化学式表示。课时2氧气1.氧气的物理性质通常状况下氧气是无色、无味的气体,溶于水,密度比空气略。液氧呈色,化学式是。2.氧气的化学性质。氧气是一种化学性质比较的气体,在一定条件下可与许多物质发生化学反应,同时放出热量。①氧气具有氧化性,是一种常见的剂,能将其他物质氧化。②氧气具有助燃性,能支持。③氧气还能提供动植物。3.物质的变化——物理变化和化学变化。物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化生成其他物质(新物质)的变化伴随现象物质的形状、状态等发生变化常伴随有放热、发光、变色,放出气体、生成沉淀等本质区别是否有新物质生成。实例石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发煤燃烧、铁生锈、食物腐败相互关系物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化,如石蜡燃烧(化学变化)时先发生石蜡熔化(物理变化)现象。4.物质的性质——物理性质和化学性质。物理性质化学性质概念物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质实例颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等可燃性、氧化性、稳定性、助燃性、还原性、酸性、碱性等确定由感官直接感知或由仪器测定通过化学变化方可知区别是否需要通过化学反应表现出来5.几个化学概念:(1)化合反应:由种或种物质生成种物质的反应,叫做化合反应。可表示为:A+B+……→E(简称“多合一”)如:(2)氧化反应:物质跟发生的化学反应,叫做氧化反应。如:(3)缓慢氧化:是进行很、不易察觉的发热但不发光的反应。如呼吸、钢铁生锈等。(4)氧化物:像五氧化二磷P2O5、二氧化碳CO2、二氧化硫SO2等由氧元素和另一种元素组成的纯净物。物理变化——没有生成的。如冰雪融化化学变化——有生成的。如铁生锈物理性质——物质不需发生就表现出来的性质;如红磷是暗红色的固体化学性质——物质在中表现出来的。如酒精的可燃性,氧气的助燃性化合反应——由种或种物质反应生成种物质的反应;可表示为:A+B+……→E(简称“多合一”)如:分解反应——由种物质分解生成种或种物质的反应;可表示为:A→B+C+D+……如:氧化反应——物质跟发生的;如:缓慢氧化——进行得很的、不易察觉的放热但不发光的反应;如:燃烧——物质跟发生的发发的剧烈的反应;氧化物——象二氧化
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