规范办学行为工作总结2021.doc

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规范办学行为工作总结2021

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篇一：规范办学行为工作总结2021
教育的深入发展呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为既是学校管理的常规工作也是我镇当前十分紧迫的重点工作3.10大会以来我镇认真落实全市教育教学工作会议精神严格依法行政、依法办学、依法执教全面实施素质教育全力营造良好教育环境不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下：
一、充分领会大会精神认真安排布署规范办学行为工作
在推进素质教育的进程中我镇以课堂改革为核心抓集体备课抓集体教研教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜但问题亦不容忽视如：个别学校学生在校时间过长个别教师搞题海战术学生课业负担出现了加重倾向。为此3.10大会后首先我们召开了全镇中小学领导干部会议认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求重温了《________市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》;其次要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》并依据相关要求对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠;第三总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组设立举报电话加大对各校落实有关规定的督查力度规范各校办学行为。
二、采取有效措施全力落实规范办学行为工作
1、严格控制学生在校时间。总校制定统一作息时间表各校不得提前或推迟确保小学生每日在校时间不超6小时初中生不超7小时;各中小学认真制定课外活动计划积极开展丰富多彩的课外活动每天安排课间操、眼保健操保证学生每天1小时体育活动时间。目前我镇中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制并保证了学生每天1小时的体育活动时间。
2、减轻学生课业负担控制学生作业量。总校以集体教研为抓手加强教育教学研究改革课堂教学模式用先进的理念指导教学提高课堂教学效果激发学生自主学习;教师精选作业内容提高作业质量坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业提倡布置弹性作业各校教导处采取不定期检查的方式加强对各科作业的管理与协调。目前我镇小学一、二年级不留家庭作业其它年级作业量控制在1小时以内初中作业量每天不超1.5小时。
3、严格执行国家和省颁布的课程计划。我镇认真开设写字课、诵读课确保做到五要五不要(要坚持按标准课时开设不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划开展教学把握进度不准提前结束课程或搞突击教学;要坚持按规定进行考试不准随意增加考试次数。)对课程改设情况尤其是音、体、美、劳及两课开设情况进行督查对在督查中发现不开齐课程的学校进行曝光并给予严肃处理被曝光的单位不得评为先进单位被通报学校的校长不得评先评模。目前我镇所有中小学已开齐课程但个别学校不能开足、上好音、体、美课程。
4、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展不以分数论英雄不以学科成绩作为评定学生的唯一标准严格控制考试次数小学每学期仅进行一次学科考试初中每学期只进行期中、期末两次考试不公布学生考试成绩对学生的评价实行等级制。目前我镇已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估各中小学的考试次数明显减少。
5、加强师德教育严格师德考核不断提高教师的道德素养。我镇各中小学经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹学习现代教育理论要求教师有敬业爱生精神树立高度的责任感和事业心关心尊重每一名学生。目前我镇各中小学已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象完全杜绝了有偿家教现象。
6、严格学生用书管理。我镇严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书严格按省定标准收费不定购和使用盗版教学用书不超标准收费不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前各中小学没有向学生或要求学生统一购买教辅用书现象。
三、存在的问题及原因
1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐不能开足、上好。主要原因：一是学校领导轻视小三门将这些课程安排给年老体弱的教师;二是音、体、美专业教师匮乏现有音、体、美教师专业水平较低;三是小学体育课程教学资源短缺小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。
2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术推迟放学时间或挤占音、体、美课补习文化课。主要原因：一是受应试教育的影响分数至上的思想依然根深蒂固;二是教师害怕中考、小考失利领导和家长兴师问罪三是个别教师的课堂教学效果差学生不能自主学习所教科目。
3、对学生评价在形式上是等级制而实质上仍是百分制。主要原因：一是现行考试仍以百分制为主以分数确定等级注定无法真正落实等级制;二是家长通过多种渠道扫听学生分数最终学