二年级下册语文课件9枫树上的喜鹊时人教部编版共29张.pptx

你知道下面是什么鸟吗？下面让我们看看枫树上的喜鹊发生了什么？1.认识“渡、荫”等9个生字，会写“伞、姨”等8个字，会写“喜欢、好像”等10个词语。(重点)
2.默读课文，用自己的话说说“我”喜欢的是什么。(重点)听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。渡口渡过bìpīndǒng读一读:蔽【渡口】
【遮蔽】
【称呼】
【看望】
【绿荫】指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。书写指导：“人”字头的撇和捺要写得舒展，罩住下半部分；竖要写在竖中线上。书写指导：右边的“夷”的笔顺是横、横折、横、竖折折钩、撇、捺，穿过中部的横画和扁扁的“弓”字，再撇出去，捺要写得舒展。
书写指导：上小下大，下半部分的“弓”要写得扁一点儿，竖写在竖中线上，撇从竖中线起笔，要写得舒展。
书写指导：右边第一笔是短横，中部“曰”上展下收。书写指导：左右两边注意穿插避让。左边“孝”的长撇从右上穿到左下，“子”的横变成提。
书写指导：“游”由三部分组成，左边的“氵”和中间的“方”要写得瘦长，右边要略高一些，三部分要写紧凑。书写指导：左边的“又”因为避让捺变成长点，右边的斜勾要写的舒展，最后一笔是点。
书写指导：笔顺是竖折、横折钩、点、横、点；竖折的折段向右出头；横折钩要写得略微向里折；横较长。
初读课文后，你感受到了什么？1.看拼音，写词语。
āyídìdì

fāngbiànyǔsǎn

yóuxìmǔqīn

2．给下列句子中带点的字注音。
(1)我一有空()，便()来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
(2)今天空()气潮湿，小飞虫在空()中飞得很低。
(3)喜鹊弟弟长()得真快，好极了。
(4)上学路上，我要走过一座长()长的木桥。3．写出下列词语的反义词。
喜欢——()常常——()上升——()4．照样子，填一填。
例：(学)拼音
()游戏()歌
例：(快乐)地回答
()地回答()地回答
例：(绿色)的太阳伞
()的太阳伞()的太阳伞5．照样子写句子。
例：我真高兴啊！
__________啊！6．课文学得怎么样，把空填上才算棒！
我们村的渡口旁有一棵_________，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的________________，一直打开着。它的绿荫________了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。