试题-河北-2006_第二单元我们周围的空气测试题(有点难） 人教版 新课标.doc

-1-第二教育网同步辅导资料第二单元我们周围的空气(测试题)班级:姓名:座号:成绩:一、选择题：(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分)1、用红磷燃烧实验测定出约占空气体积1/5的气体是（）A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、稀有气体2、下列气体可以充在灯泡中形成霓虹灯的是（）A、氮气B、氩气C、二氧化碳D、氧气3、下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）A、二氧化氮B、氧气C、一氧化碳D、二氧化硫4、下列关于氧气的性质描述，错误的是（）A、氧气极易溶解于水，使水中生物能生存B、氧气的密度比空气略大C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体D、液氧是一种淡蓝色的液体5、下列物质的用途，由物质的物理性质决定的是（）A、液化石油气燃烧作燃料B、锌与稀硫酸反应制取氢气C、干冰升华用于人工降雨D、用二氧化锰和双氧水来制取氧气6、下列各组变化中，前者一定属于后者的是（）abA、化学变化，物理变化B、氧化反应，化合反应C、爆炸，化学变化D、工业制氧，物理变化7、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是（）A、使用该装置用来观测氧气输出的速率B、b导管连接病人吸氧气的塑料管C、使用该装置用来观测是否有氧气输出D、b导管连接供给氧气的钢瓶8、下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A、糖水、白酒B、铁矿石、氧气C、冰水混合物、盐水D、氮气、氧气9、为了让灯泡通电发热时消耗灯内的残余氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡的玻璃柱上涂上一层物质，该物质是（）A、红磷B、氧化铝C、二氧化锰D、高锰酸钾10、如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出的现象的是（）红磷水硫A、甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入B、甲、乙两瓶均有水流入C、甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入D、甲、乙两瓶均无水流入11、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是()A、氮气B、难溶于水，比空气轻C、氧气D、难溶于水，比空气重12、下列说法中正确的是（）A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾B、铁丝伸入氧气中火星四射C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D、氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应13、二氧化锰在加热高锰酸钾制取氧气和用过氧化氢制取氧气充当的角色分别是（）A、都是催化剂B、前者是催化剂，后者是反应物C、都是生成物D、前者是生成物，后者是催化剂14、下列变化属于化学变化的是（）A、金刚石切割玻璃B、工业法制取氧气C、酒精挥发D、牛奶变酸15、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是()①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。A、③④①⑤②⑥B、③④①⑤⑥②C、④①③⑤②⑥D、④①③⑤⑥②二、填空题：(共21分)16、（3分）成年人每分钟大约吸入氧气8升，在标准状况下，这些氧气的质量是克，要获得这些氧气需要空气大约升，这些空气中有氮气约升。（标准状况下氧气的密度为1.429克/升）17、（4分）物质变化过程中常伴随能量的变化，化学变化中物质是具有的化学能可以转变为热能、光能、电能。①举一个从环境中吸收热量的物理变化的例子。。②红磷燃烧时，化学能转化为能和能。18、（6分）物质的物理性质一般指、状态、、熔点、沸点、硬度和及。请你简要描述一下氧气的物理性质：。19、（2分）为了防止食物腐烂变质，在包装食品时可以采用真空包装或充入保护法的方法。真空包装是为了除去空气中的。保护气必须具备性质。20、（6分）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积，一端系一根火柴的作用是，集气瓶里，放入少量水的目的是；观察到的现象是，生成了一种色的固体。三、简答题：(共18分)21、（12分）将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：①（6分）写上述物质的名称：A，B，C，D。②（6分）写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号写出其反应类型：(1)()(2)()22、（6分）在一个具有刻度和一具可以左右滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（适量），将玻璃容器固定好，如右图，放在盛有80°C水的烧杯上（白磷燃烧所需的温度为40°C），进行实验，试回答：（1）实验过程中，可观察到的现象为：；（2）你可得出哪些结论：。四、实验题：(共18分)23、（12分