试题-江苏-2013_江苏省泗阳县实验初级中学九年级化学上册 第二单元 第二节《水分子的变化》（第2课时）课堂练习（无答案） 新人教版.rar

2江苏省泗阳县实验初级中学九年级化学上册第二单元第二节《水分子的变化》（第2课时）课堂练习（无答案）新人教版一．课堂练习：1、下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是（）A.降温到0℃，水会结成冰B.加热到100℃，水变成水蒸气C.水蒸气遇冷，凝结成水D.给水通电，水会生成氢气和氧气2、下列物质的用途，由物质的化学性质决定的是（）A.用铝作高压电线B.汽油作汽车的燃料C.金刚石用于刻划玻璃D.橡胶用作绝缘材料3、下列变化属于化合反应的是()A.把食盐和水混合后形成食盐水B.将3体积酒精和1体积水混合得消毒酒精C.大量的水蒸气遇冷凝结成水D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳4、已知水由水分子构成，而水分子又是由氢原子和氧原子构成，则保持水的化学性质的微粒是()A.水分子B.氢原子C.氧原子D.氢原子和氧原子5.下列有关水的组成的说法中正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的纯净物B.水是由氢气和氧气组成的混合物C.水是由氢元素和氧元素组成的纯净物D.水是由氢元素和氧元素组成的混合物6、下列反应属于化合反应的是()点燃加热Ａ．铁＋氧气→四氧化三铁B．氢气＋氧化铜→水+铜高温点燃C．碳酸钙→氧化钙＋二氧化碳D．石蜡＋氧气→水＋二氧化碳7.(2012广州)2．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．甲烷可以在空气中燃烧B．金属汞常温下是液体C．高锰酸钾是紫黑色固体D．银具有良好的延展性8．（2012•滨州）雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（）A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C．不同雪花中，水分子化学性质不相同D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的9．煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体。为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——硫醚。当煤气泄露时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的泄露，以便及时采取措施。在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25g·L-1，比空气密度略小。一氧化碳有剧毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳。在冶金工业上，通常用一氧化碳作为还原剂，将铁矿石中的碳元素还原出来。请你根据阅读材料完成下列问题：（1）一氧化碳的物理性质有_____________（2）一氧化碳的化学性质有___________。二．课后练习：1、电解水的实验证明水是由（）A、氢气和氧气组成B、氢原子与氧原子构成C、氢元素、氧元素组成的D、两个氢原子和一个氧原子构成的。2.(2012眉山)下列物质的性质中，属于化学性质的是()A.家中食醋有酸味B.浓硫酸能使小木棍变黑C.食盐能溶解于水D.干冰能升华3、下列关于各种变化说法正确的是（）A、把糖和水混合是化合反应B、氢气在氧气中燃烧是化合反应C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应4.下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（）A.碳酸钙加热氧化钙+二氧化碳B.木炭+氧气点燃二氧化碳C.甲烷+氧气点燃二氧化碳+水D.氯酸钾加热氯化钾+氧气5．物质的性质决定了它的用途。下列物质的应用决定于它的物理性质的是A．用天然气做民用燃料B．用铜做金属导线C．用氧气供给病人呼吸D．用水制氧气6、关于氢气和氧气燃烧生成水的微观过程，下列说法错误的是()。A．氢气、氧气和水都是由分子构成的B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变C．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变D．氢原子和氧原子保持水的化学性质。7、1661年，英国科学家波义耳（R.Boyle）指出：元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。当时还没有电解技术，人们认为水是一种元素。根据你的理解和现在所学的知识判断，下列选项正确的说法是（）A.水是最简单的物质B.水是一种元素C.水含有氢和氧两种单质D.水是纯净物8、分子是___________粒子;原子是___________粒子。原子可以结合成______。原子和分子的本质区别是：在化学变化中，分子____________，而原子____________。9、信息阅读：用小刀将某金属切下一小块投入水中，它浮在水面上，并与水发生剧烈的反应，放出气体。此金属在水面上急速转动、发出嘶嘶的声音，并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球，过一会儿小球逐渐变小，最后完全消失。请归纳出这种金属的物理性质和化学性质。物理性质：_＿＿＿＿＿＿＿＿＿化学性质：＿＿＿＿＿＿＿＿