试题-全国-2019_二年级数学上册 第三模块 乘法的认识和应用期末复习（无答案） 北师大版.doc

1第三模块：乘法的认识和应用第1部分4.哪个正确？圈出来。A:3+4=12B:4×4=12C:3×4=12D:3×3=95.下面的口诀，哪一句是错误的？请圈出。A:五五二十五B:一五得五C:三五得十D:二五一十6．列式计算：3个4相加是多少？5个2相加是多少？7.2×5+5=5×（）1×2+4=3×（）4×7-3=（）×55×7-5=5×（）3×6-4=（）×（）6×2+2=（）×（）8.比较大小4×84+83×5128×34×65×319-74+42×49.直接写出答案3×4+5=4×7-18=5×4+3=6×4-8=2×（）7×4+4=4×（）10、(1)++=12=()(2)+++=20=()(3)+++++=18=()（4）+-=（）11、一个里有5条金鱼，3个里一共有多少条金鱼？（）我摘得和你同样多我摘了4个桃子12、两只小猴一共摘了多少个桃子？（）13.四个小朋友在玩摸球游戏。每人摸5次，他他他们一共摸了多少次？（）肥皂14、买4块肥皂一共需要多少元？（）买其中的两样物品，最少需要多少元？（）（3）你还会提出什么乘法问题？并解答。？15、二、判断题三，选择题1.奶奶有28元钱，想买6根4元钱的冰棒，请问奶奶的钱够吗？（）A:够B:不够C:不能计算2.商店里的早餐鸡蛋一个3元钱，小华和4个小朋友每人买了一个鸡蛋，一共花了多少钱呢？（）A:9元B:7元C:12元D:15元3.下面的说法，哪一个是错误的？（）A:3×3表示三个3相加；B:3＋4＋4＋4可以表示成3×4C:5＋5＋5可以表示成3×5D:2×4可以表示两个4相加，也可以表示成四个2相加。第2部分填空题1.5乘6写作（）；3乘8写作（）。2.两个乘数都是6，写成乘法式子是（），表示（）个（）相加，写成加法式子是（）。3.一个乘数是8，另一个乘数是6，这个式子写作（），读作（）。4．写出算式。（1）3个9相加（）（2）一个因数是6，另一个因数是3。（）（3）6和4相乘（）（4）5个2相加()（5）3个7相加()5．看图列算式。★★★★★★★★★★★★算式是（）×（）读作（）◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆算式是（）×（）读作（）6、把加法算式改写成乘法算式5＋5＋5=3＋3＋3=4＋4=6＋6＋6＋6＋6=2＋2＋2＋2=7+7+7=9+9=7．把下面的乘法算式改写成加法算式。（1）7×3=（）+（）+（）（2）9×5=（）+（）+（）+（）+（）（3）8×6=（）+（）+（）+（）+（）+（）（4）10×4=（）+（）+（）+（）8．填空．（1）（）×3＝15（2）5×（）＝25（3）1×（）＝6（4）（）×2＝12（5）5×（）＝20（6）1×（）＝1（7）（）×4＝24（8）（）×5＝10（9）（）×5＝（10）（）×2＝2（11）（）×2＝6（12）（）×（）＝129．在○里填“＞”“＜”或“＝”．（1）4×1○4＋1（2）5＋3○4×2（3）3×2○2×3（4）4×4○4＋4（5）4×5○4＋5（6）2×6○2＋6（7）3×3○3×4（8）4×3○4×410．画△表示乘法算式．（1）2×3△△△△△△（2）5×3______________________________________（3）3×4_____________________________________11.直接写出得数（1）3×3+2=（2）1+2×3=（3）5-2×2=（4）4×3+5=（5）4×6-12=（6）4×7=（7）9×3=（8）7×6=（9）7×8=（10）8×4=12.（1）2×5+5=5×（）（2）1×2+4=3×（）（3）4×7-3=（）×5（4）5×7-5=5×（）（5）3×6-4=（）×（）（6）6×2+2=（）×（）二、解决问题1．同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？2．小明买了3个扣子，每个5分钱，一共用了多少钱？3.小明做数学题，每行有5道，做了2行，一共做了多少道？4.小明做数学题，做了2行，每行有5道，一共做了多少道？5．同学们搬3张桌子和3根凳子，2人搬一