【精选】高中数学复习参考计划.doc

高中数学复习参考计划一.背景分析近九年来安徽省高考数学试题在国家考试纲要指导下确定《考试说明》进展自主命题。不出意外20XX年的安徽高考数学卷依然自主命题。纵观八年安徽自主命题《考试说明》和试题都力求立足现行高中教材在注重对根底知识和根本方法全面考察的同时突出对数学思想、数学核心才能进展综合考察贯彻了总体保持稳定深化才能立意积极改革创新的原则充分表达了高考才能立意的思想。数学试题注重根底突出重点层次清楚逐步深化;试题才能要求渐进提高层次区清楚显多层次、多角度、多视点地考察了学生的数学素养和学习潜能。二.复习指导原则1.高度注重根底知识、基此题型、根本技能和根本方法的复习;知识构成网络系统、建立知识树既见树林又见森林;题型明晰、解法自然;常规方法运用得当、合理、有效。2.知识、题型、方法的复习条理化、系统化每个必考点的复习做到全面性、深化性。对重点知识和主干内容要保持较大比重和必要的深度。3.加强数学思想方法的运用。数形结合、转化整合、函数与方程、分类重组等常用数学思想要不断强化;配方法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法、解析法等必备数学方法要经常运用比照分析。注重通性、通法的落实不求异、不求怪、不跑偏。4.提高数学解题的才能。数学解题才能表达在知识合理联想与正确运用严谨的逻辑思维和推理论证正确、有序、简约的运算有效的空间想象和精确表现自然的数学应用和乖巧的创新认识。《考试说明》中的五种才能要求是图形题的空间想象才能、抽象概括才能、推理论证才能、运算求解才能、数据处理才能。所有这些方面都必须步步到位、强化训练、渐次提升。如何做呢?面对一个数学题我们要考虑：(1).此题还有没有其它解法哪个方法更好?(一题多解发散思维);(2).此题用到了哪些根底知识、根本思想、方法?是如何运用的?(升华思维提高境地);(3).通过比拟书本或教师提供的参考答案本人的解答有何优点和缺点?(借鉴完善加强自信);(4).依照此题本人在哪些方面还有欠缺?(及时回头查缺补漏)。(5).利用此题能否总结出什么规律?有什么需要特别加强经历的结论?(总结提高以备它用);(6).往常曾做过什么类似的题?(多题一解总结规律);(7).适当改变条件能否得出结论?或者条件不变的情况下还有没有更好的结论?(一题多变创新思维)。只要我们严格按打算进展脚踏实地、精耕细耘一定会在20xx年的高考中数学成绩个个优秀。