专题民主生活会个人对照检查材料.docx

专题民主生活会个人对照检查材料
集中整治工作开展以来，我认真学习了总书记系列重要讲话精神和省市县领导同志关于集中整治工作的重要讲话精神、系列会议和文件精神，通过深入基层、深入群众、找个别同志谈心交流等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议。同时，我还与班子成员、学校负责同志和部分教师代表进行了谈话，在此基础上，按照集中整治工作要求，联系自己的思想和工作实际，重点查找了在理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等方面存在的问题及产生根源，并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在问题
（一）在理论学习方面。在主题教育中，认真落实第一议题制度，及时组织集中理论学习并带头抓好自学，通过扎实的理论学习，深刻领悟新思想的科学内涵、精神实质和核心要义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。经认真检视，该方面存在的问题主要有：理论学习主动性不够，存在上热下冷的现象，没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段，虽然制定了相关制度、计划，但在实际落实上时间上难以保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。班子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，与教育工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在学以致用的务实性上还存在不足，创新解决教育热点难点及群众急难愁盼问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果，转化为拔尖创新人才培养模式的实践和理论探索，放在教育提升质量大背景下来思考的力度还不够。运用新思想指导工作、推动实践上，与教育工作实际结合不够紧密，存在脱节现象。
（二）政治素质方面。坚持把增强政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有：政治执行力有待提升，在深入践行两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上，还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化教育改革、学校管理、提升教育服务水平的过程之中，还存在思路不广、措施不多等问题。涵养政治素养的能力有待提高，增强斗争本领，防范政治风险意识不够。汲取新思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。在实践锻炼中磨砺敢于斗争、善于斗争的意志品质不强，导致在面对一些涉教涉校不良言论时，主动斗争的态度不坚决。
（三）能力本领方面。注重把理论学习与工作实践相结合，运用党的创新理论研究新情况、分析新问题、解决新难题。深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，结合全县教育工作特点和发展趋势，提出了一些具有针对性和可操作性的建议和措施。对照该方面，存在的主要问题有：落实工作闭环管理还有差距，统筹能力还需加强，对县委县政府决策部署落实工作跟踪督促力度不够，导致工作落实不力。对于局机关日常工作只重结果不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面，缺乏行之有效的跟踪问效，一定程度上存在执行制度不严的情况。在班子成员管理上，过多考虑工作辛苦，往往止步于安排布置任务，对于任务的完成过程、完成情况过问较少，对于有些工作落实得不实、不细也没有深入追究，个别工作滞后、拖延逐渐成为常态。对于一些历史遗留的群众信访问题，由于情况复杂、涉及面广，虽然进行了深入调研，但没能提出创新性的彻底解决措施，还是以求稳为主、汇报为主，缺乏彻底解决的智慧和办法；教育质量提升缓慢，群众及社会各界反映强烈，至今没有拿出针对性的解决措施，全县中考成绩进步不明显。
（四）担当作为方面。群众身边不正之风和腐败行为集中整治工作中，切实落实巡察反馈整改要求，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，立足本职，紧紧围绕“营养餐不营养重点整治任务，切实在建立长效机制上取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题有：创新工作的动力不足，不敢闯，不敢干，缺乏干事创业的使命意识和责任意识。在转变工作作风方面，开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足，面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象，未能很好落实政治思想教育工作领导责任，导致工作时有拖延滞后的情况。存在惯性思维，对新时代新形势下教育工作新要求看不到全局，找不到新路径，打不开局面。在工作中，还不能完全利用党的创新理论分析、认识、解决义务教育均衡发展缓慢、大班额等问题的能力，理论指导实际工作还有差距，工作按部就班。
（五）工作作风方面。工作中能够当好真抓实干的“领头羊”，自觉做到在其位、谋其政、