一年级上语文教学反思借生日_人教新课标.doc

《借生日》教学反思《借生日》是一篇新课文讲的是小云过生日时妈妈送一只布熊给她并祝她生日快乐小云又把礼物送给妈妈。同时也把生日借给了妈妈体现了母女的真情。读了这篇课文我的感触很深。现在的孩子大多是独生子女是家里的小皇帝、小公主……记得在刚接手这个班的半个学期学生们常常为了一张纸、先喝一口水……而争吵不休。究其原因就是因为从来都是别人关心、照顾着他们而他们也理所当然的接受着别人的关心、照顾他们的爱心也就被淹没了。于是我有了一个想法一定要让他们的爱心显露出来并且发出热、发出光。一、我把生日送给妈妈上课前休息时我对班上学生的生日进行调查没想到才一年级的学生竟然有一半以上记得自己的生日说得有板有眼有的虽然说不上自己的生日是哪一天但都记得自己的生日妈妈是如何给过的。上那节课的开始我让学生读课文后提出问题没想到同学们的问题提的非常好——“妈妈真的把生日忘记了吗？”“小云为什么把生日借给妈妈？”可对于第一个问题的回答却是这样的：“大人不过生日”“大人不馋好吃的”“大人不用在生日时买好衣服”“大人不需要生日礼物”……他们的妈妈不过生日全都归功于“大人”二字上了我感到悲哀。只好立刻把学生的注意力引到第二个问题上：“小云为什么把生日借给妈妈？”并以此展开小组讨论。孩子们的答案是完美的——“小云爱妈妈”“小云关心妈妈”……由此可见孩子们的内心深处知道对大人应该有爱心我非常高兴。这时碧瑶说：“今天是我生日我也想把生日借给妈妈妈妈说晚上给我买生日蛋糕插上蜡烛后我让妈妈吹让妈妈许愿第一块蛋糕让妈妈吃。”此时一只只小手都高高的举起来：“老师等我过生日时我也把生日借给妈妈把生日礼物送给妈妈。”……可透过这些手我看到一个学生坐在那里一声不响那是我班生活条件最差的同学。我点了她的名字她说：“妈妈说要在我过生日时买一个文具盒送给我可我怎么把文具盒送给妈妈呀？”我望着她那双渴望得到帮助的眼神心沉了一下“那你就送妈妈一句话吧大人不一定需要礼物的。”她顿时眼睛一亮“我知道了我想说：‘妈妈——我爱你’”那声音回绕在教室的上空回绕在全体同学的心中。二、我把爱献给妈妈在教学小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？”妈妈说：“我忘了。”让学生讨论妈妈是不是真的忘了自己的生日时全班同学竟一致认为妈妈就是忘了。而在问妈妈为什么会忘记时学生都说是因为妈妈工作很忙所以会忘记自己的生日。我接着问为什么妈妈忙得忘了自己的生日却没有忘记孩子的生日时学生都理所当然地认为孩子是家里的宝贝很重要的妈妈当然不会忘记。于是一个想法在脑中闪过一定要让他们的爱心显露出来并且发出热、发出光。我告诉学生生日是每个人都有的一生中最值得纪念的日子妈妈是不会忘记自己的生日的。妈妈“忘了”自己的生日却一直把孩子的生日挂在心上记着送孩子生日礼物祝孩子生日快乐从中你能体会出什么？再让学生回忆一下自己成长过程中爸爸妈妈给予的关爱让学生进一步懂得父母爱子情深的含义。引导学生朗读课文再讨论：如果你是小云除了把生日借给妈妈还会为妈妈做点什么？这下孩子们有话可说了会帮妈妈端上一杯水、帮妈妈洗碗、给妈妈捶背、为妈妈唱一首歌、画一幅画送给妈妈等。于是在学生们学唱《天下的妈妈都是一样的》学读诗歌《妈妈的爱》里体会母爱情深。不用多说我想此时此刻每个学生都在用心感受纯纯的、浓浓的母爱我在心里默默地祝愿每一个孩子都能感受到妈妈的爱的同时也懂得回报妈妈。