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职业生涯规划书 班级: 姓名: 目录TOC\o"1-2"\h\u HYPERLINK\l_Toc29890职业生涯规划书 PAGEREF_Toc29890\h1 HYPERLINK\l_Toc32030前言 PAGEREF_Toc32030\h1 HYPERLINK\l_Toc8176一、自我分析 PAGEREF_Toc8176\h2 HYPERLINK\l_Toc10811.职业兴趣 PAGEREF_Toc1081\h2 HYPERLINK\l_Toc122392.性格特征 PAGEREF_Toc12239\h3 HYPERLINK\l_Toc101553.职业能力 PAGEREF_Toc10155\h4 HYPERLINK\l_Toc11314.全方位的我 PAGEREF_Toc1131\h4 HYPERLINK\l_Toc175725.职业价值观 PAGEREF_Toc17572\h5 HYPERLINK\l_Toc220756.自我认知小结 PAGEREF_Toc22075\h5 HYPERLINK\l_Toc27038二、环境分析 PAGEREF_Toc27038\h5 HYPERLINK\l_Toc230891.家庭环境分析 PAGEREF_Toc23089\h5 HYPERLINK\l_Toc160532.学校环境分析 PAGEREF_Toc16053\h5 HYPERLINK\l_Toc28433.社会环境分析 PAGEREF_Toc2843\h6 HYPERLINK\l_Toc87084.职业环境分析 PAGEREF_Toc8708\h7 HYPERLINK\l_Toc274325.环境分析小结 PAGEREF_Toc27432\h8 HYPERLINK\l_Toc8079三、目标确定和路径分析 PAGEREF_Toc8079\h8 HYPERLINK\l_Toc262631.SWOT分析 PAGEREF_Toc26263\h8 HYPERLINK\l_Toc270632.职业目标的确定 PAGEREF_Toc27063\h9 HYPERLINK\l_Toc2264四、行动计划 PAGEREF_Toc2264\h9 HYPERLINK\l_Toc241661.短期目标(大学期间) PAGEREF_Toc24166\h9 HYPERLINK\l_Toc326702.中期目标(毕业后三年) PAGEREF_Toc32670\h10 HYPERLINK\l_Toc179793.长期计划(毕业后五年) PAGEREF_Toc17979\h10 HYPERLINK\l_Toc961五、策略评估和调整 PAGEREF_Toc961\h10 HYPERLINK\l_Toc98651.评估内容 PAGEREF_Toc9865\h10 HYPERLINK\l_Toc158332.评估时间 PAGEREF_Toc15833\h11 HYPERLINK\l_Toc9993.规划调整的原则 PAGEREF_Toc999\h11 HYPERLINK\l_Toc115064.备选方案 PAGEREF_Toc11506\h11 HYPERLINK\l_Toc8863结束语 PAGEREF_Toc8863\h12 HYPERLINK\l_Toc2013附件: PAGEREF_Toc2013\h13 HYPERLINK\l_Toc31557职业生涯人物访谈记录 PAGEREF_Toc31557\h13 HYPERLINK\l_Toc5591访谈内容:(问答形式) PAGEREF_Toc5591\h13 HYPERLINK\l_Toc33761.您对教师这份职业的看法是什么呢? PAGEREF_Toc3376\h13 HYPERLINK\l_Toc86122.您觉得如今的大学生如果成为教师应当具备些什么呢? PAGEREF_Toc8612\h13 HYPERLINK\l_Toc178513您觉得什么教学方式比较适合学生,能更好开发学生潜能? PAGEREF_Toc17851\h13 HYPERLINK\l_Toc595访谈总结:(简要谈谈本次访谈的收获、体会) PAGEREF_Toc595\h
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