班级风采大赛策划书(最终版).doc

漳州师范学院经济学系学生会
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漳州师范学院
经济学系班级风采大赛

策

划

书

主办方：漳州师范学院经济学系团委
承办方：漳州师范学院经济学系学生会
XXXX年11月

目录

一、活动主题………………………………………1
二、活动背景………………………………………1
三、活动目的………………………………………1
四、活动对象………………………………………1
五、活动单位………………………………………1
六、活动时间及地点……………………………………1
七、活动概要…………………………………………1
（一）积分项目…………………………………………1
（二）活动时间推进…………………………………………2
八、活动流程…………………………………………2
（一）前期准备：1、审核2、宣传3、各部门的相关准备工作……3
（二）活动期间
1、活动宣讲会暨动员大会………………………3
2、各积分项目的统计………………………4
3、班级班服、班训、班徽、班歌及人气投票………………………4
4、班级精品活动---主题班会、百家争鸣………………………5
5、决赛—班级文化才艺秀，勇夺桂冠………………………6
（三）活动后期…………………………………………8
九、奖项设置…………………………………………8
十、活动预算…………………………………………9
十一、活动注意事项及突发事件处理………………10

一、活动主题：
“班级风采，你我共创”

二、活动背景：
班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位，是大学生日常思想政治教育的主阵地，是促进大学生全面发展的重要组织载体，高等学校做好班级建设工作，是对学生进行教育的重要手段。新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发,当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同，在校园生活中我们发现，我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方:第一,大学生班集体凝聚力有待于加强；第二,学生之间合作意识淡薄；第三,班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围；第四，班级的管理方式不能与时俱进。面对新时期的新问题，推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。为了进一步推进班集体建设，经济学系学生会决定组织筹办首届班级风采大赛，推动班级建设，改善大学生周身的集体环境氛围。
三、活动目的：
本次班级风采大赛，涉及班级内部党团建设、心理文化建设、学风建设、生活作风、文艺体育发展、专业技能、志愿服务的多方面内容，旨在培养各个班级之间互相学习、互相竞争的态势，促进各班级开展丰富多彩的班级文化活动，增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力，激发团体成员的创新能力，塑造特色，铸就班魂，达到经验共享，互相促进的目的，为校园的文化建设、学风建设形成良好的舆论环境和内生动力，同时，也为大家提供一场包含多元文化的合作交流盛会。此外，本次活动通过加强班集体建设，加强对学生的引导，使我系学生在参与和谐社会、和谐校园的建设的同时锻炼自我、全面成才，带动全系学生树立“博学、明理、励志、笃行”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展中，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接未来的每一天。
四、活动对象：
漳州师范学院经济学系10级、11级、12级的班级
五、活动单位：主办方：经济学系团委承办方：经济学系学生会
六、活动时间及地点：2012年11月——2013年5月球类馆
七、活动概要：
（一）本活动采用积分制，积分项目有：
1、班服、班徽、班训的设计选取与人气投票（25%）
2、班级精品活动展示及专业学科实践活动（40%）
3、教室、宿舍卫生的评比（15%）
4、班级学风建设评比（20%）
（二）活动时间推进
1.活动宣讲会暨动员大会：2012年11月15日15:00笃312
2.积分项目活动：2013年4月9日前
3.班级精品活动展示：2013年3月---2013年4月6日
4.班服、班徽、班训的设计与人气投票：2013年4月7日、8日（周日、周一）
5.班级文化才艺展示（综合积分前六名）：2013年4月27日（周六）
共设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并以此作为申请优秀班集体和五四红旗团支部的优先条件。

八、活动流程
活动分为三大阶段，包括前期准备、活动期间（开展期）、活动后期。
前期准备包括：审核、宣传、各部门的工作筹备、赞助；
活动期间包括：赛程安排、积分统计、评比工作；决赛当天活动当天安排，决赛流程，颁奖仪式。
活动后期包括:活动总结、第二课堂相关认定工作、活动新闻、相关资料的文档形成。

（一）前期准备