网页设计爱好者社团活动计划.doc

网页设计爱好者社团活动计划

一：指导思想：
本学期以深化课程改革为主题，面向全体学生，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。
根据此宗旨，在开设信息技术必修课的同时，更应开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。“用计算机处理信息是二十一世纪的公民应具有的基本技能之一”已成为人类的共识。因此，在中小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。基于此，学校、教师、应通过有组织、有计划的课外实践活动对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。因此，根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，我校也开设了信息技术兴趣活动小组，（主要是电脑制作活动兴趣小组）并且从初一年级开始开设。
二、培养目标:
1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。为了特长生的进一步发展，为了让精英教育促进大众教育。挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。
2、养成良好的计算机使用习惯。培养学生对信息技术的兴趣，增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。
3、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
4、结合信息技术学科的特点，培养学生的思维能力、动手能力和创造能力，帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观。对学生进行科学技术普及教育，深化教育改革，提高对信息技术学科的学习兴趣，并为课堂教学服务。
二、工作措施:
1、主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
2、布置开放式任务，让学生在完成中发现问题、创造性的学习。
三、学习内容:
四：活动主要形式
1、上机培训，活动地点为学生机房，给学生充分的时间实际操练。
2、电脑作品展示，阶段性展示学生作品，共同评价作品，以求进步
五：总课时：40课时
六、时间安排：
每周四下午第三、四节课
七、活动地点：
学生计算机教室
八：活动计划安排：
进度安排周次活动主题第一部分基础知识、基本操作（知识学习）
跟我一起学习：FrontPage2003第一周第一章frontpage2003快速入门第二周第二章启动frontpage2003建立网站和图片收集
一、网站和主页 第三周第二章启动frontpage2003建立网站和图片收集
二、建立网站
（一）启动FrontPage2003
（二）FrontPage2003的界面说明
（三）新建网站
（四）关闭网站
（五）打开网站 第四周第三章网页文本的基本制作
一、实例说明
二、建立网页
（一）新建网页
（二）保存网页
（三）网页属性第五周第三章网页文本的基本制作
（四）关闭网页
（五）打开网页
（六）预览网页第六周第四章表格的运用
一、表格的组成
（一）表格的几个组成部分：
（二）表格的基本作用：
二、插入表格
（一）使用【插入表格】工具按钮
（二）使用【表格】菜单命令
（三）使用手工绘制表格
（四）嵌套表格 第七周第四章表格的运用
三、表格的属性
（一）选定表格元素
（二）设置表格的属性
（三）设置单元格的属性
四、插入与删除、合并与拆分
（一）插入表格的行与列
（二）删除表格的行、列或单元格
（三）合并单元格与拆分单元格
（五）表格的妙用 第八周第五章图片的运用
一、插入图片
二、设置图片的属性 第九周第六章项目符号与编号列表
一、编号列表
（一）插入编号：
（二）列表符号：
（三）改变列表编号：
二、项目符号列表 第十周第六章项目符号与编号列表
三、图片项目符号列表
四、多级列表 第十一周一、同一网站内的超链接——相对网址的超链接
(一)相对网址
(二)为邮箱设置超链接
二、绝对网址绝对网址的超链接
（一）文字上的超链接
（二）图片上的超链接
第十二周第七章超链接的建立和设置
三、同一网页内的超链接——书签
（一）定义书签
（二）使用书签
四、超链接的编辑
（一）修改超链接目的端
（二）设置超链接颜色
（三）删除超链接第十三周第八章框架网页
一、框架页的基本组成
二、创建框架页
三、框架及框架页的属性 （一）设置框架的属性
（二）框架页