数学故事：韩信骑马走在路上.doc

数学故事：韩信骑马走在路上韩信是中国古代一位有名的大元帅辅助刘邦打败楚霸王项羽奠定了汉朝的基业。民间流传着一些以韩信为主角的有关聪明人的故事下面就是其中的一个。据说有一天韩信骑马走在路上看见两个人正在路边为分油发愁。这两个人有一只容量10斤（1斤=500千克）的篓子里面装满了油；还有一只空的罐和一只空的葫芦罐可装7斤油葫芦可装3斤油。要把这10斤油平分每人5斤。但是谁也没有带秤只能拿手头的三个容器倒来倒去。应该怎样分呢？韩信骑在马上了解情况以后说：葫芦归罐罐归篓二人分油回家走。说完了打马就走。两个人按照韩信的办法倒来倒去果然把油平均分成两半每人5斤高高兴兴各自回家。究竟是怎样倒来倒去的呢？三种容器各自装油斤数的变化过程可从下面的表中看出。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。韩信所说的葫芦归罐是指把葫芦里的油往罐里倒；罐归篓是指把罐里的油往篓里倒。通常分油要把油从大容器往小容器里倒现在却把小容器里的油往大容器里归。往油葫芦里倒油只能得到3斤的油量；把葫芦里的油往罐里归归到第三次葫芦里就出现2斤的油量。再把满满一罐油归到篓里腾出空来把葫芦里的2斤油归到空罐里；最后再倒一葫芦3斤油归到罐里就完成分油任务了。家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。