交通安全教育主题教育班会-交通安全教育主题教育班会重点学习教案.doc

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交通安全教育主题教育班会,交通安全教育主题教育班会重点学习教案

交通安全教育主题班会（一）
交通安全 主题班会教案
一、班会主题： 交通安全从我做起
二、班会形式：教师引导学生参与认知。
三、班会目的：
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1、通过班会使学生了解生命的可贵掌握有关的交通安全知识
认清学习目的增强学生安全意识。
2、以增强交通安全意识提高自我保护能力 为指导方针切
实加强安全教育与管理确保学生安全。
四、班会过程：
1、由交通标志连连看 引入(5分钟)
2、小兔诊所(5分钟)
3、珍爱生命(5分钟)
4、交通安全法内容及交通事故原因分析 (3分钟)
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5、观看视频(5分钟)
6、游戏《模拟路口》(10分钟)
7、交通安全知识抢答(5分钟)
8、交通安全拍手歌(2分钟)
9、总结
交通安全从我做起 班会详案
1、由交通标志连连看引入
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同学们我们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎并不存在什么危险。但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故。在
生活中我们应时时刻刻注意安全 如饮食安全、旅游安全、交友安全、
用电安全、交通安全等今天我们就来谈谈交通安全。
你们知道这些标志吗通过ppt展示让学生具备基本交通安全标志和知识才能做到有法可依。
2、小兔诊所
以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方
面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命
请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此
环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题 既对自己负责也
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对别人负责人人都应珍爱生命。
4、交通安全法内容及交通事故原因分析
主要讲述《安全法》中对小学生的要求让同学们意识到法律
的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的每位同学
都有义务从我做起创造美好家园。
5、观看交通安全视频
此视频中故意设计了一些错误存在着不少的交通安全问题
在视频结束后向学生提出。
(比如打电话报警110不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点而不是简单地
说：你们快来这儿有人被撞了!)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识印象深刻。
6、游戏《模拟路口》
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请一班长当 交警站在路口请五组各选一个代表充当行人
分别站在 交警的前后左右由交警做出手势由代表作出相应的动
作比一比哪组配合最默契。
7、交通安全知识抢答
以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识
8、交通安全拍手歌
你拍一我拍一交通安全是第一
你拍二我拍二红绿黄灯要看清
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你拍三我拍三不穿红灯保安全
你拍四我拍四车辆行驶往右开
你拍五我拍五大小拐弯要注意
你拍六我拍六自行车上别载人
你拍七我拍七不要边走边玩耍
你拍八我拍八生命才是第一位
你拍九我拍九遵纪守法最重要
你拍十我拍十做个文明小公民
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9、总结
为了更好地生活和学习同学们一定要把交通安全牢记心中 !
交通安全教育主题班会（二）
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵掌握有关的交通安全知识
认清学习目的增强学生安全意识。
2、以增强交通安全意识提高自我保护能力 为指导方针切
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实加强安全教育与管理确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义在自我体验中发挥潜能
丰富自我生命提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、
敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理 使学生增加法
制观念做到知法、懂法、守法能确保身心健康平安完成学业。
通过学习有关安全知识使学生树立自护、自救观念形成自护、自救的意识使学生安全、健康成长。
二、班会活动方法：
通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标接受交通与安全方面的教育。
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三、班会准备
1.围绕主题课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作
有关书签绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。
②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
2.在节目和整个主题班会的形式创作中主创人员是同学们自
己。老师在作好引导的同时注重节目思想性的提炼。
主要内容有：小品演讲知识竞赛识别图标安全知识之我见、安全知识问答等。
5.主持人串词并尝试走台对班会节目时间进行记录。
四、班会过程
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(一)、谈话引入：
主持人：同学们今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸
的事件表演中故意设计一些错误比如打电话报警110不是119;又比如打电话报警的