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三年级美术教学计划集锦2022

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将迎来新的教学工作,现在就让我们好好地规划一下吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是WTT帮大家整理的三年级美术教学计划5篇,欢迎大家分享。
三年级美术教学计划篇1
一、教材分析^p^p

二、教学目标
1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
(造型)
2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。
(设计、应用)
3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
(欣赏、评述)
4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、并发表自己的创作意图。
(综合、探索)
三、教学内容
[造型、表现]学习领域:
1、学习原色、间色、冷暖色等色彩基本知识,体验色彩的表现力,并有目的地加以运用。
2、对水性颜料、毛笔和宣纸等材料作多种尝试,开展趣味性造型活动。
3、围绕一定的主题描绘生活中有意义的事。
4、用日记画的形式记录所见所闻,表达自己的情感。
5、进行初步的写生练习,表现人物或物体的大体特征。
6、通过拓印、拼贴、堆积和组合等手法进行造型活动,了解不同的效果。
7、用各种易于加工的雕刻、塑造材料,制作简单的立体或半立体造型。
[设计、应用]学习领域:
1、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过描绘、拼贴、等手法进行简单的造型活动。
2、用平面或半立体的形式,将动物与人物等不同类别的形象组合在一件作品中。
3、制作简单的彩塑及脸谱。
4、利用各种材料,如蛋壳、羽毛、废包装盒等,采用撕、刻、卷曲、粘接等基本技法进行制作。
[欣赏、评述]学习领域:
1、在相关的音乐情境中,欣赏情节性较强的中外美术作品,认识该类美术作品的特点。
2、以调查、汇报的方式,让学生欣赏所在地区有特色的建筑,了解其艺术形式的特点和功能。
3、欣赏民间年画、传统纹样、中外面具艺术,了解它们的象征和寓意。
4、欣赏画家创作的、学生感兴趣的美术作品,对作品进行简单的分析^p^p。
5、举办小型的展览活动,向同学们介绍自己收集的美术作品或印刷品。
[综合、探索]学习领域:
1、结合语文、音乐等课程内容进行美术创作,讨论并选定设计方案,布置美术作业美化教室。
2、根据童话故事或某一情境设计、制作简易木偶、乐器等作品并表演。
3、采用拼贴、简易沙盘等方式设计、制作现在或未来的学校、村庄、公园的地图或模型。
4、设计制作家电、家具等模型,模拟商品交易或布置成家庭室内设计模型,并能作出评价。
四、教师在教学中应遵循以下教学原则:
1、审美性原则
把审美教育作为主线贯串教学全过程,通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现,陶冶学生的情操;培养学生的审美情趣。
2、思想性原则
发掘教材内在的思想性,在教学的内容与形式中有机地融进思想品德教育。
3、量力性原则
教学内容和方法应适合小学生的生理、心理发展特点,浅显易学,循序渐进,逐步提高学生的美术素质。
4、创造性原则
充分发挥学生的想象力,启发、鼓励学生的创造性。
5、实践性原则
联系学生的实际,理论讲述与操作训练相结合,充分使学生眼、手、脑协调并用。
6、趣味性原则
选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。
7、因材施教原则
根据学生年龄特点和学生间个性的差异,在教学中注意面向全体学生的同时,要考虑个别超常学生与后进学生的情况,采取一般教育与个别知道相结合的方法。
五、教学进度
周次
课时
课题
教学重难点
1
2
春天的花
绘画的技能和技巧培养
2
2
树叶图案
掌握图案设计的三大要素
3
2
花朵图案
抓住自然物象的主要特征
4
2
蝴蝶图案
能力的培养和发挥
5
2
用复写纸画图案
培养学生认真作业的态度
6
2
美丽的花边
掌握花边图案的描绘技能
7
2
千变万化的线
掌握线形的长、短、粗、细、疏、密
8
2
高大的楼群
空间想象能力的培养
9
1
我心中的少年宫
丰富学生的创造想象
9
1
画座宝塔高又高
描绘出塔的外形特征
10
2
泥塑宝塔
培养学生的立体造型能力
10
2
纸塑动物
培养对立体造型的兴趣
11
2
运动着的人
初步掌握人体运动的规律
12
2
布贴风景
学习布贴技艺
13
2
动物挂画
培养对动物造型的概括、夸张能力
14
2
有趣的漫画头像
头部轮廓和面部表情的描绘
15
2
自画漫画像
对脸形、五官、表情进行夸张变化
16
2
漫画欣
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