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第页共NUMPAGES1页 提高应用文写作方法之我见 【摘要】笔者通过多年教学实践,在应用文教学中有四点体会:一是激发中职生学习应用文写作的兴趣;二是引导学生明白学习应用文的重要现实意义;三是在教学中采取精讲与精练的方法,让学生熟练地掌握各类应用文的格式与写作技巧;四是在教学中进行纠错巩固练习,让理论与实践相结合,最终达到真正提高中职生的应用文写作水平。 【【关键词】:^p】中职生应用文写作方法提高 近年来,常听到我们的一些班主任或老师在办公室感叹,说现在的中职生写作水平普遍较差,就连简单的请假条都写不好。我也发现一部分学生写请假条时不是遗漏了请假原因就是请假时间,有些甚至连请假条的格式都写不对。在当前社会就业日趋激烈竞争的情况下,为提高我们的职业综合素质,教会学生学好应用文,熟练地掌握和运用应用文是十分必要的。那幺,(

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