C语言程序设计实验实验指导书Ver2021.0917.doc 立即下载
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C语言程序设计实验实验指导书Ver2021.0917

1《C语言程序设计》实验指导书常熟理工学院电气与自动化工程学院实验一熟悉C程序运行环境
班级
学号
姓名
成绩
一、实验目的
1.熟悉C语言VisualC++6.0调试环境。2.掌握C程序的编辑、调试及运行。二、实验内容
项目1.调试并运行下面程序,并写出运行结果:#includeintmain(){printf(“Goodmorning!\\n);printf(“Hello,world!\\n”);return0;}
运行结果(注意,按照屏幕输出格式写):
项目2.调试并运行下面程序,并写出运行结果:#includeintmain(){inta,b,sum;/*定义变量*/a=23;b=56;/*为变量赋值*/sum=a+b;/*计算两个变量的和*/printf(“sumis%d\\n”,sum);/*输出计算结果*/return0;}
运行结果:
项目3.调试并运行下面程序,并写出运行结果:#includeintmax(int,int);intmain(){inta,b,c;/*定义变量*/
1
2《C语言程序设计》实验指导书常熟理工学院电气与自动化工程学院a=23;b=56;
c=max(a,b);printf(“maxis%d\\n”,c);return0;}
intmax(intx,inty){intz;if(x>y)z=x;elsez=y;return(z);}
运行结果:
/*为变量赋值*/
/*调用max函数,将得到的值赋给c*//*输出c的值*/
/*定义max函数,函数值为整型*//*定义变量*/
/*将z的值返回*/
三、提高部分
1.试想,如果求10个数中的最大者,则程序该如何编写。程序代码
运行结果:
2
常熟理工学院电气与自动化工程学院《C语言程序设计》实验指导书
实验二数据及其运算
班级
学号
姓名
成绩
一、实验目的
1.掌握C数据类型的概念、熟悉整型、字符型和实型基本类型的常量的用法;学会三种基本类型变量的定义、赋值和使用方法。
2.掌握算术表达式、关系表达式及逻辑表达式的特点及用法。3.熟悉运算符的优先级和结合性的概念。4.学习简单程序的编写方法。二、实验内容
项目1.编辑运行下面程序,并分析运行结果。#includee=m%5;intmain(){printf(“a=m+1;a=%d\\n”,a);
printf(“b=m-2;b=%d\\n”,b);intm,a,b,c,d,e;/*定义整型变量*/
printf(“pleaseinputadata:m=”);printf(“c=m*3;c=%d\\n”,c);
printf(“d=m/4;d=%d\\n”,d);scanf(“%d”,&m);/*从键盘输入一个整数*/
a=m+1;printf(“e=m%5;e=%d\\n”,e);b=m-2;return0;c=m*3;}d=m/4;
运行结果:
项目2.编辑运行下面程序,并分析运行结果。#includeintmain(){floatm,n,s;printf(“m=”);scanf(“%f”,&m);/*输入矩形的边长*/printf(“n=”);
(1)输入24和5,运行结果:
}
scanf(“%f”,&n);/*输入矩形的边长*/s=m*n;/*计算矩形的面积*/printf(s=%f\\n”,s);/*输出矩形的面积*/return0;
(2)输入-24和5,运行结果:
4《C语言程序设计》实验指导书常熟理工学院电气与自动化工程学院
分析结果是否正确?
(3)对上面程序进行修改,当输入一个非法的边长(负数或零),会给出提示而不计算矩形的面积。输入-24和5,运行结果:
项目3.先阅读程序,并写出结果,再运行程序并分析结果。#includeintmain(){inti,j,m,n,p,q,x,y;i=8;j=10;p=0;q=0;x=1;y=1;m=++i;n=j++;p+=i++;q-=--j;x+=m+10;y=p==q;printf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%d,p=%d,q=%d,x=%d,y=%d”,i,j,m,n,n,p,q,x,y);return0;}
分析结果:
i=_____;j=_____;m=_____;n=_____;p=_____;q=_____;x=_____;y=_____
运行结果:
项目4.(选做)
根据矩形面积的计算方法,编写一个输入圆半径r,计算园周长L和圆面积S的程序。注意判断圆半径r是否大于零。
(程序代码和运行结果可写在指导书背面)
4
常熟理工学院电气与自动化工程学院《C语言程序设计》实验指导书
实验三程序控制结构(选择)
班级
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