2021民办学校年检汇报材料.doc

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2021民办学校年检汇报材料

民办学校年检自查报告范文【一】
202x年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下全面贯彻党的教育方针坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念以全面推进素质教育为导向以全面提高教学质量为中心严格规范学校管理确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2021年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况：
我校是一所九年一贯制的民办学校现有31个教学班其中小学23个、初中8个。在校学生1480人其中小学1068人、初中413人。在职教师72人其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求一至九年级均安装了多媒体教学平台从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件：
一年来在改善办学条件的基础上以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理
一所学校的生存与发展管理是关键只有规范管理、精细管理学校才能赢得发展机遇才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设以人为本聚心、聚智、聚力完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效构建学习型、创新型管理平台。
另一方面：利用群体组织、网络资源丰富教职工文化生活积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效：
教学工作是学校的中心工作质量乃立校之本。
一是学校按要求开齐开足课程外教学处以常规教学为抓手在加强教学常规管理的同时指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动不断优化以教为主导、学为主体以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理规范活动每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂建设学生喜欢的学科为抓手优化课堂教学提高课堂效率的应对措施规避教师教学的偏差行为。
二是积极开展校本教研坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则把解决教学中的实际问题作为研究重点把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用开展教师结对子活动在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效：
万千物类人为上数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想首先加强德育工作的组织领导充分发挥各级组织的骨干作用建立健全德育工作管理制度和考评细则明确德育工作重点。
一是坚持日常行为规范教育常态化本着以日常行为规范抓起从养成教育抓起同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》确保学生言行举止规范仪容仪表规范课内课外和两操升旗规范。
二是德育活动多样化我校在德育工作建设中充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。
(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育做到重点清、要求高、措施实、效果好。
(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系加大社会参与学校德育的力度逐步形成教育模块从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络切实加强心理健康教育培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神从而培养学生适应社会生活的能力。
(3)重视思品课堂的任务落实全校教师人人都是德育工作者在教学中有机渗透德育探索新时期德育教育的新途径要求每个教师在课堂渗透德育中创新”;五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。
(4)举办庆“六一”文艺晚会活动给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动吸取传统文化之精髓根据不同年级段每人印发一份诵读资料同时根据不同年龄段要求低年级学生做到”;二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化能力得以提高素质得以培养。
3、安全工作扎实有效：
安全高于一切一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：
一是着力加强学校、年级组、