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政史地理教研组工作总结

政史地理教研组工作总结一、教研组建设方面1、加强理论学习不断更新教学观念学期一开始全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕学校教务处制定的本学期教务工作实施细则经常进行相关的理论学习重点是政史地各科目的新的课程标准并展开讨论提高认识水平并用以指导教学实践。每位老师还阅读《中学政治课教学》、《教育报》《教师报》等教学参考和报刊自学研讨并经常交流心得更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议全组老师一起积极热烈探讨对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。
2、注重青年教师培养抓好师徒结对活动本学期教研组新增教师四名使得政史地各科目教师齐全。新教师的加入不仅壮大了教研组的人力更是为教研组增添了新鲜的活力和气息。他们年轻有为都是本科生学科知识扎实新颖工作热情高。但他们初次上讲台教育教学经验欠缺需要学习和培养。按照学校和教务处的安排我们进行了新老教师师徒结对活动。老教师以身作则对青年教师实施传帮带悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课督促他们完成教研任务并给予全方位的帮助促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色3、加强了教研组凝聚力发扬团结协作精神我们教研组虽然人员少老师担负的教学任务重但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解密切了联系并在工作上大家互相帮助增进彼此之间的团结与合作以集体的力量来完成好各项工作任务。
二、教学常规方面1、组织多次的深度汇谈转变教师的思想实现教师的本土化。本学期初学校进一步提出:要实现教师的本土化。为进一步统一教师的思想在教学部的号召下我组织了多次的交流和会谈强调学习和奉献强调把个人的发展和学校的未来联系在一起。通过深度汇谈教师的工作积极性有了明显的提高工作有了创新意识学习的动力和自身的能力也有了一定的提高。
2、积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查并不断督促本组教师进行教育教学工作反思自觉学习教学理论倡导在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。
3、以电教课教学为核心扎实抓好每一堂课的教育教学。本学期以来以课为载体大力推进课堂教学改革__教研组把抓好电教课作为推动课堂教学的基础因此我一直非常强调要上好每周一次的课提出要把电教课当作重点课来上。为此我要求上课的教师要认真准备说课和上课制做好课件。课后针对本堂课暴露的问题要求本组教师坐下来认真研讨提出自己的看法和值得借鉴的地方希望通过扎实抓好每一堂电教课以达到一人上课本组成员共同提高的目的。
4、坚持推门听课制度以身作则要求每一位教师上好每一节课。本学期教务处再次提出要进行推门听课针对这种情况教研组要求每一位教师认真做好备课和上课等日常教学工作尤其是课前的准备工作在教研组会议上多次强调我们的备课主要是备学生我们的教案更应该是学生学习的学案促进本组教师认真做好课前的准备工作。本学期我们进行了两轮组内教师相互听课评课活动让教师真正的把新的教学理念贯彻到实际的教学中来。
5、组织召开期中期末经验交流会交流收获和学习心得促进教师的共同提高。
6、积极倡导集体备课的思想要求教师相互之间多交流协作进行教学反思力求达到资源共享以形成教育的合力实现教育的最优化。
7.认真落实常规教学各项任务坚持两周一次的集体备课活动落实重点和难点统一进度和内容写好教案同时也备学生的思想动态分析反馈学生的想法充分发挥思想政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势体现鲜明的政治组特色。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务课后都参加了评课活动并写了评课稿。
8.利用现代科学技术手段树立现代化教学观念计算机辅助教学的同时积极开展研。网络教研。既是课堂教学改革的方向也对我们教师提出了更高的要求。下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件使现代教学技术走进课堂使学生乐学。全组老师都已积极开展了此项工作参与其中积极上传各种资料和网上评课活动。充分调动了学生学习积极性达到愉快教学的目的。
三、工作中的不足本学期的各项工作已经接近尾声这学期的教研组的工作取得了一定的成绩但同样也有很多的不足:1、集体备课没有真正的落到实处。
2、对青年教师的培养做的不是很理想3、工作虽有主动性但创新不足4.由于缺少经费本学期没有举办相关学科的学生活动。
四、下一步的工作思路下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外我准备从以下几个方面着手开展工作:1、加大教学研究的力度把探究式教学推向更深的领域。
2、探索如何提高课堂教学效率更好的为大学科让出时间。
3、探索如何提高学生的学习兴趣让学生好学、会学。
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