高中英语-Unit-4-Sharing-基础词汇导学案-新人教版选修7.doc

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高中英语Unit4Sharing基础词汇导学案新人教版选修7

Unit4Sharing基础词汇导学案新人教版选修7
一、学习目标：
1、通过练习，读会本单元的重点词汇。
2、记住本单元重点词汇和短语的意思。
二、学法指导：单词和词组是学习英语的基础。大家可以按照一定的规律：音标词义拼写----词性----用法，来吃透每个单词，这样才可以游刃有余的使用。词组和一些固定搭配是目前高考考试的重点，而且很多都是无规律而言，需要同学们大量的记忆。StepⅠ根据所给音标大声朗读或者跟读本单元的词汇。
[eəmeɪl]
[ˈfɔ:tnaɪt]
[mʌdɪ]
[ˈtekstbʊk]
[kɒnsept]
[bʌkɪt]
[wi:klɪ]
[bʌbl]
[ˈreləvənt]
[rɪməʊt]
[rɪdʒ]
[ˈrektŋgl]
[rektŋɡjələ(r)]
[ədʒʌst]
[pltfɔ:m]
[snɪf]
[pɑ:tɪsɪpeɪt]
[ɪntɜ:prɪtə(r)]
[ˈleftəʊvə(r)]
[i:vl]
[ˈʌəwaiz]
[prɪvəlɪdʒ]
[ˈpeɪpəˌwɜ:k]
[əˈreɪndʒmənt]
[ˈstrənɔ:t]
[ˈktəlɒg]
[vɒləntrɪ]
[ˌnɪvɜ:sərɪ]
[ˌvksɪneɪʃn]
[sʌplɪmənt]
[plaʊ]
[ˈtrktə(r)]
[ˌi:kəˈnɒmɪk]
[dɪstrɪbju:t]
[ˌdɪstrɪbju:ʃn]
[faɪˈnnʃl]
[sɪkjʊərətɪ]
[ɒpəreɪt]
[ˈklɪnɪk]Step2根据汉语提示写出本单元的词汇。
1、两星期______________
2、观念，概念_____________
3、有关的，切题的________
4、遥远的，偏僻的_____________
5、参与，参加_____________
6、否则，不然_________
7、特权，特别优待_____________
8、接到…的信_____________
9、极想，渴望____________
10、不久前的一天___________________
11、偶遇_______________
12、说实话，说实在的___________
13、领…去某地________________
14、完全变干，干透___________
15、（河流、井）干涸________________
16、在困难中，在危急中_____________17肯定如此，毫无疑问__________
18、有意义，起作用______________
19、渐渐开始，逐渐干_________20伸出，显得突出_____________
21、调整，适应________________Step3大声朗读下列单词和短语relevantdoorwayadjustplatformsoftgrillprivilegearrangementtoastcombastronautcataloguepurchaseanniversaryseedseedlingsewoxtrunktailorincomeskillparticipatepoliticaldistributionfinancesecurityoperateremoteotherwisedonareclinicworkastakephotosofbedyingtodo/forsth、adaptetoforsuretheotherdaycomeacrossjumpoutmakeadifferencehearfromgettoknowshakehandswithsb、stickoutgetthroughinthecentreofupsidedowndryout/upinneedsewingmachinetrunklibraryStep4精美句子背诵。（同学们试着将句子的意思写出来）
1、Iknowyou’redyingtohearallaboutmylifehere、
2、I’veincludedsomephotoswhichwillhelpyoupicturetheplacesItalkabout、
3、WhenIreachtheschoolgroundstherearelotsof“goodmornings”formefromtheboys,manyofwhomhavewalkedalongway,sometimesuptotwohours,togettotheschool、
4、I’mstilltryingtoadapttotheseconditionsbut,onethingisforsure,I’vebecomeal