县委切实五字高起点实践整改落实阶段工作(心得体会).doc

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县委切实五字高起点实践整改落实阶段工作(心得体会):

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县委切实五字高起点实践整改落实阶段工作
为确保学习实践活动整改落实阶段工作扎实有效开展，__县紧紧抓住明确整改落实责任人、明确整改落实项目、明确整改落实责任、明确整改落实目标、明确整改落实措施、明确整改落实时限、明确活动期间解决哪些问题，近期和今后一个时期解决哪些问题的“七明确”工作要求，着重在“学、改、评、建、促”五字上下功夫，切实打牢整改落实工作基础。
“学”：在思想上进一步重视，防止产生放松、厌倦情绪，使学习实践活动善始善终，扎实开展。按照四个贯穿始终的要求，分头采取“明查”与“突击查”相结合的方式，对个别参学单位学习开展情况进行了全面督查，对必学篇目、规定内容抓的不严、学习热情减弱的单位进行再“回炉”学习，并在全县通报，纳入年底综合目标考核。同时，采取“现场提问”的形式，对各单位的领导干部进行提问，对于不合格的勒令“补课”，确保学习热情不减反增。
“改”：针对调研和征求到的意见建议、专题组织生活会、民主生活会查摆出的突出问题，在全面分析^p^p的基础上，认真梳理归类，以修改后的分析^p^p检查报告为依据，提出整改落实方案（征求意见稿），对梳理出的问题按照轻重缓急和难易程度，分别提出了具体的整改落实目标、整改时限要求，明确了分管领导和分管部门的责任，提出改进工作的具体措施和任务，并做到边学边改，边查边改，边整边改，集中解决突出问题。
“评”：针对学习调研和分析^p^p检查阶段中广大群众反映的影响和制约科学发展的突出问题，本着求真务实的工作作风，充分听取各方面意见，多角度的开展研究，不断修改完善整改落实方案，集中力量解决深层次和制约科学发展的问题。
“建”：从促进科学发展的需要出发，创新完善体制机制，坚持突出重点，大胆探索，立足当前、兼顾长远，认真清理查找需要废止、修改、建立的各项制度和办法，深入分析^p^p研究不符合科学发展的体制机制，着力构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制。
“促”：紧紧围绕“科学实践、统筹发展、打造‘富裕文明、平安和谐、绿色生态’的__”这一主题，始终坚持以科学发展观为指导，坚持统筹兼顾，使学习实践活动与全县经济社会发展紧密结合，做到“两不误、两促进”。为圆满完成20__年各项工作、顺利推进学习实践活动、取得更加扎实的成果而努力。